眾人回屋，正一籌莫展。
這時一條消息聲響起，拿出一看，竟是師父發來的。
“山窮水盡路，柳暗花明村。”師父此時發來這兩句話，自然必有所指。隻是指向哪裏，卻一時間毫無頭緒。
山嫻見我對著手機沉吟不語，便問道：“師父，有什麽要弟子們去做的事情嗎？”
我道：“你師公發來這樣一條消息，卻不知何意。”完將手機遞與山嫻看。
山嫻看完，道：“我從就愛猜燈謎，這兩句話的意思，前一句少了兩個字疑無，後麵一句少了兩個字又一，音律上拚，Y和U，是個魚字，又一，成一個雙字。謎底是魚雙二字。”
我仍是不解，但是卻見童建業仿佛看到了曙光一般，兩眼頓時放光，一拍腦門道：“我知道了，原來竟是在那裏！我怎麽就沒有想到！”
罷，向我們道：“幾位請隨我來。”
隨著童建業前輩向前走去，到得後院一處牆邊，牆邊上有一個閑掛著的鋤頭，破爛不堪，不知道已是懸掛了多少年的樣子。
若非知道其中機關之人，恐怕怎麽也想不到這個破舊不堪的鋤頭，竟然是一個巧妙的機關鎖所在。
童建業用手將鋤頭向上一提，隻聽“吱呀”一聲，原本平整的牆麵上忽地開出一個門洞。
做工之精巧，未開之時實在難以看出此處竟隱藏著一個門在。
始入時門戶較窄，向裏行至十幾步，忽然間便豁然開朗，一個四方周正的空間展示在我們麵前。
室內布置得十分簡單，卻極為古樸典雅。整個空間被分成了三部分。中間便是左右兩排整整齊齊的官帽椅。
左側一排博古架，架子上擺滿了各式各樣的瓶瓶罐罐。
右側卻是一排書櫃，書櫃正前方擺了一張書桌。桌上筆墨紙硯俱全，整間屋裏的字畫點綴的極為妥當。正可謂多一幅有餘，少一副不足。一切都看似簡單隨意，卻每一處又都恰到好處。
童建華招呼我們在中間椅子上坐下，自己去到左邊博古架上，非常心翼翼的取來了兩個大一樣的木盒子。
木盒子約莫有A4紙大，紅色的綢布包裹，打開紅布，隻見木盒子上麵各寫著一個字。
左側的寫著個“雙”字！
右側的盒子上寫著個“魚”字！
看到這兩個字的時候，山浩和山嫻都忍不住啊了一聲。越發的佩服起師公的道法了。遠隔千裏，竟像是親眼所見一般，在適當的時候，給予明確的指引。在常人看來實在是匪夷所思。既使在道門中人看來，這樣高深的道法，也實屬超級罕見。
童建業道：“這兩個盒子內，裝的便是雙魚玉佩。據書上所載，雙魚玉佩平時須分開放置，若是二佩合並，便會有異象發生。異象一出，必有不可測之禍事。是以將此物藏於此處，一則防水下惡龍出世之時可以殺之，二則此處隱蔽，不易為外人察覺。書中一再告誡後人不可用之。今日若非法師提醒，幾十年來我幾乎已經忘了此物。”
山浩突然間驚道：“這個難道便是傳中的雙魚玉佩？和那個叫彭加木的人相關的雙魚玉佩？！” 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>