“不管誤不誤會，咱們學校自從創建以來，就沒有學生吸D被抓過。如果葛文輝這次不是事出有因，學校絕對不會放他一馬。”
“其實要我說這也不能怪葛文輝！要說這火箭班的壓力，確實不小。我還特別留意的一下，葛文輝這幾次月考的成績下滑挺厲害。我記得上次月考他已經是三十名開外了吧？咱們都知道他在上火箭班之前，成績可是學年前二十，如果沒有很大的壓力，不可能成績下降的這塊。”
“壓力大也不是隻針對葛文輝的！那火箭班可以說都是學霸，你學，人家也學。實話講並不是所有人，都有張餘那樣的學習天分。說白了去了火箭班，就是看誰抗壓的能力比較強，你不和別人比，但架不住人家比你，你垮了隻能說是你自己的問題。”
“所以說了！壓力這東西是大是小，還是要靠自己去調節，別人能幫的忙有限。”
“其實這也和一個人的學習狀態有點關係！大家別忘了，蘇倩倩原來也是火箭班的！去了以後成績從學年三十多名，一口氣掉到了一百多名，當時咱們為這事奇怪呢！後來蘇倩倩回了十二班以後，這成績又逐漸重新回到了三十多名。要我說這火箭班那種學習狀態，不是適合所有人，蘇倩倩就是明顯的例子。”
“說的有理！哎！對了李老師！要不你想想辦法，把葛文輝再調回來得了。可能他的問題和蘇倩倩一樣呢？”
“哎！這到是個好辦法！”
“我也同意！”
李雲良聽到這，無奈的道：“其實這件事不瞞你們說，我還真和我姐姐姐夫說過了！可他們死活不同意。說是葛文輝隻是一時之間不太習慣火箭班的節奏，很快就會適應和調整過來的，讓我別瞎操心。其實他們兩個私下一直以葛文輝進入火箭班的事情為榮，根本不想把他再調回普通班了。”
“其實這也不怪你姐姐姐夫！現在很多家長都已孩子能進重點班為榮。好像咱們第一中學這種在全市高中界的地位來說，孩子進入咱們的火箭班，那麽最差也等於進入了九八五。這些家長又怎麽好意思告訴別人，自己的孩子又重回普通班，鳳凰變山雞了呢！那不是打自己臉嗎！”
“說白了！還是望子成龍的心裏作祟。咱們不說別人，就說咱們自己！如果咱們的孩子未來進入了火箭班，也許咱們未必比人家強到哪裏去。大家一樣都吃五穀雜糧，一樣都是肉體凡胎，誰也跳不出這個怪圈。”
“哎！江老師這話說的有點意思。”
“所以說還是曆史老師說話層次就是不一樣！”
“這就叫底蘊！絕對是咱們數理化無法觸及的境界。”
“去你們的吧！”
“嗬嗬嗬嗬嗬！”一眾老師們也是一陣笑鬧……
“對了！不知道今年咱們能不能帶班升三年級？”
“呀！這可就不一定了。應該說是希望吧……咱們組和A組月考基本上是半斤八兩。還是主要這幫孩子的發揮情況而定！”
“說到發揮！那還是要看十二班的發揮了。作為咱們小組的領頭羊，李雲良老師應該是特別有信心帶領我們重回頂峰吧！” 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>