可當葛文輝真的拜張餘當大哥向對方討教學習的時候以後才知道，自己和對方之間的差距，何止隻一牆之隔，簡直是一個巨大的鴻溝。從來不見學習的張餘，居然在學習上是無所不知，自己的一切問題，幾乎沒有能難住張餘的，自己基本上是問了就有，有了就對，甚至對方連書都不碰一下，就能解決自己的一切問題。
這難免讓葛文輝有些目瞪口呆，甚至一度懷疑張餘到底是人類？還是是一部人形超級電腦，怎麽可能有這強大的記憶能力。
本來葛文輝還非常奇怪，既然張餘這麽聰明，為什麽在初中的時候，每次考試都吊車尾。不過後來聽吳傑幾人說，似乎和張餘小學時候，父親無故失蹤的事情有關，造成他升入初中以後精神大受打擊，開始自暴自棄，完全放棄了學習。
葛文輝聽到這，也算是恍然，對張餘的過去表示了同情之餘。不過好在對方升入高中以後，也算及時的調整過來。不過不管怎麽說，拜一個學霸當老大，對於葛文輝來說，還是非常劃算的。
葛文輝這邊也幾乎把張餘當成了學習提款機，隻要有問題，隨時隨地的詢問。而且隨著詢問的次數越來越多，葛文輝也發現了張餘講的東西，似乎比老師講的好無數倍，不管什麽問題，隻要張餘講出來的知識點自己幾乎是秒懂，而老師講出來的，自己需要反複分析才能逐漸吸收，這點能力最讓葛文輝震驚。
其實張餘這邊隻是有高級言傳身教的能力，所以講出來的東西，特別容易讓人理解。當然，這也和葛文輝是一個聰明人有關係。如果要是一個傻瓜蛋或者基礎知識並不牢固的人來說，哪怕張餘就是擁有神級言傳身教的能力，講解吸收效率也不可能有葛文輝這麽高。
……
期末考試進入倒計時階段……
整個十二班也從陽曆年前張餘剛剛回歸的偶爾侃侃大山的狀態，逐漸恢複了少有人說話，每個人都在緊張複習的階段衝刺階段。
其實不光是十二班，整個三年級的所有學生的情況都差不多，不管你是從一年級就升上來的新生，還是已經幾度複課，再次向心儀大學發起衝擊的老鳥，整個學校的學習氛圍，是前所未有的凝重。
尤其是校領導，更是對三年級的學習成績表示強烈的關注。
雖然第一中學這一屆的學生總體的學習水平和學習成績，基本上與上一屆情況持平。但現在的問題是，在全市的平均水平當中，第一中學卻不是獨占鼇頭的學校。
北通附中在三年級上學期的幾次測試當中，平均成績略微領先第一中學些許，隻是在優等生方麵雙方暫時打平。
這讓第一中學的領導層，感覺有些亞曆山大！雖然各校平時的測試成績一般都由各校內部出題，實話說一定操作的空間，雖然不可能讓學生們當眾作弊，但在押題和出題上稍微搞點鬼，縮小出題麵，還是能提高學校的平均成績的。但那種情況各校領導都知道，根本就是掩耳盜鈴。 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>