王修雙手顫抖的拿著那張滿分試卷，眼前一陣眩暈。
最後一題是典型的拓撲學難題，王修雖然自學過一些拓撲學內容但並不深入，所以隻能勉強理解題目的意義和大致解法，卻很難做出來。但他看到最後一道題言靈不僅解出來了，解題步驟有多麽精妙先不說，關鍵是他還用了三種全然不同的解法！
王修把那張帶給他莫大刺激的試卷放回到言靈麵前的桌麵上，緩慢得仿佛慢動作，一言不發。當然，在人生觀、世界觀、價值觀都受到了顛覆性打擊之後，他也不知道自己還有什麽話好說的。
講台上的教授已經發放完了每一個同學的試卷，此時又猶豫了片刻，然後看著言靈問道：“lane，你為什麽要上這節課？在我看來這節課對你而言根本沒用。”
言靈回道：“抱歉，我需要這節課的成績。”
王修一下子就明白了，言靈上這門課的原因隻是因為這家夥還要上更高級的課程，所以需要有這門課的成績作為前提條件，才能選更高級的課程。
教授：“既然如此，正好我缺一個助教，你願不願意幫個忙？”
“這是我的榮幸，教授。”言靈欣然點頭。
這時候，全班同學就算沒看過言靈的試卷，也能猜出這個頗得教授青睞的男生就是那個唯一的90分以上者。於是教室裏響起了一陣低聲的議論，投向言靈的目光裏也充滿了羨慕和向往。後一種反應尤以女生為主。
王修注意到女生們的眼神之後，也打量了一下言靈——米色的休閑襯衣，因為領口解開了兩顆紐扣所以鎖骨清晰可見。除此以外，他白皙的肌膚在陽光下顯出了一種光輝的質感，還有那清俊挺拔的身形輪廓和精致無暇的五官……連王修都下意識的咽了一口唾沫，就更不用說女生們心中的感想了。
“他真的好像精靈族啊，好漂亮……”王修就聽到了不遠處有女生這麽說。
教授說道：“lane，既然你答應了當我的助教，那就到這邊來吧。”
言靈拿起拓撲學教材站起身。
教授連忙道：“不不不，不要帶書上來。我需要你做的事情是在上麵觀察同學們的反應，替我判斷同學們到底有沒有跟上我的進度。我經常會在講解的過程中沉迷在自己的思路裏，顧不上觀察聽課的同學們的反應。”
於是言靈空著手過去，搬了個凳子在講台側麵坐下了。
然後教授開始上課。可是王修卻仍然泡在沮喪的心情中難以自拔……
……
下課了。
直到言靈走到王修麵前，王修都還沒從恍惚中恢複過來。
言靈見狀隻得在王修麵前揮了揮手，把王修的注意力拉回到現實世界。然後言靈說道：“雖說剛見麵的時候就說了要和室友交流一下感情……很慚愧，這段時間被一堆俗事拖得筋疲力盡的。等一會我們一起去吃午餐，怎麽樣？”
不用猜也知道言靈口中讓他筋疲力盡的‘俗事’肯定是約炮之類的事情，但王修此時已經完全沒了腹誹的心思。王修隻是呆呆的回道：“午餐……好吧。”
“那——”言靈正要說什麽，卻被身後忽然響起的怯懦女聲打斷了。
“打擾一下，您是lane……是嗎？關於這節課的內容我有一些疑問……” 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>