他們不明白，於是就詳細詢問慧梅和慧彤。兩人都沐玉君很可能是太乙門弟子，真符多得用不完。他還會陣法，甚至不用飛劍也能飛校
聽到這些，兩人不禁感到驚訝。原來這家夥還有這麽多的故事，怪不得他能在後境界打敗兩位先高手。慧梅和慧彤非常一致，她們絕口不提慧竹和慧清。因為這些對她們來，不是勳章，而是恥辱。
不過，如果沐玉君是太乙門弟子，他們把他請到赤鬆門是什麽意思？難道是想……？
想到這裏，他們兩個對視一眼，都會心地笑了。直到此時，兩人已經完全領會錯了炎英的意思。慧梅和慧彤對沐玉君的了解也不多，她們告訴兩位師伯，到靖江何家去打聽沐玉君的下落。
何家雖然在武林除名，但他們還是很有實力的商業世家。他們家有人在仙門，因而武林中也沒有人算計他們。
智風與智霜從硯山石洞出來，駕馭飛劍直奔靖江。他們報出赤鬆門後，很容易就打聽到了沐玉君的詳細情況。
現在已經到了暑假之末，按理，沐玉君應該在老家。於是，他們馬不停蹄，又來到始祖峰下。看到沐記診所上空的紫色功德祥雲，他們就連打聽也不敢，就直接離開了。最後，還是智霜果斷決定，到學校守株待兔。
回到國內，沐玉君把他整理好的關於魔法的原理，以及他綜合的遺跡內圖畫和音樂，全部錄入記憶水晶，交給山長老，讓她交給昆侖。這次出征，華夏隊可以是超額完成任務。他們獲得的成果，是別饒幾倍不止。但是，沐玉君還是憑借超強的直覺，把一些威力十分強大的魔法截留下來，以備不測。
告別山長老，沐玉君直接返回學校。他先找到校長，要求補考。本來他上次回學校，就是為了期末考試。可是，因為事情匆忙，他隻能選擇離開。
校長知道沐玉君經常缺課，也知道有很多人為他請假。因此，他對這個學生印象很差。但他還是安排老師給他進行了補考。後來，監考老師專門向他做了匯報，沐玉君的各科成績簡直都是滿分。這太不可思議，他是個壞學生，可是他的成績卻那麽好。
校長有點不信邪，決定組織老師重新給他命題，直接考試。因為這個問題學生神通廣大，很可能有作弊現象。
不過，重新考試，對沐玉君來不是問題。考試結果再次讓校長吃驚，至此，他才相信沐玉君確實是憑借自己的真本事考試的。
後來，校長對付成功教授報怨道：“老付啊，我很懷疑這個沐玉君。他到底是幹什麽的，怎麽會有這麽多人為他請假？上到高層，下至商界大亨，他怎麽會如此神通廣大？”
付老師一聽，嗬嗬笑道：“老校長，你不要忌恨沐玉君。你可別忘了，你在我家喝的仙酒，飲的仙茶，全部都是沐玉君送我的。你現在身體精神狀況能夠這麽好，全都拜托沐玉君的這些好東西。現在，你還要埋怨他嗎？”
老校長大吃一驚：“什麽？你的那些好東西全部是沐玉君送的？”
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