他看到這位姐的K歌用戶名竟然是——麻神姐姐。
方剛忍不住撲哧一聲樂了出來。
他心想：“這個大姐平時一定喜歡打麻將牌，而且從她的用戶名上可以看出，打得技術不錯！”
方剛收聽了這位麻神姐姐的合唱，發現她嗓音條件好，歌聲非常優美，具有一定的共鳴，在演唱呼吸和技巧方麵也很有專業素養，隻是唱高音時略顯不足，似乎沒有打通頭腔的位置。
於是，他在歌曲中留言——共鳴豐富，感情充沛，演唱自然。
然後他習慣性地查看自己剛剛的留言，湊巧發現前一個留言正是這位麻神姐姐留下的，而且寫了長長的一大段。
他趕緊閱讀。
她的留言是這樣寫的——
“我關注貓王老師一段時間，發現這個人真的很正義，很有愛心。我剛開始接觸他的音樂時，就覺得他的歌很好聽，不過跟他合歌的人良莠不齊，有些人唱功很差。但他並不嫌棄，同樣也收錄那些人的合唱歌。我有一位喜歡和他合唱的朋友曾經向他提過這方麵疑問。他回答她，隻要是愛唱歌的人，不管唱的好不好，他都願意幫助他們學習，幫助他們提高。後來我聽貓王老師還免費在K歌平台開直播為大家上聲樂課。這些讓我對他很有好感。我於是忍不住聽了他每一首合唱和獨唱的歌曲，確實都很好聽。尤其是其中有一首歌叫做~我愛你中國，他演唱的那部分非常震撼人心。因此跟他合這首歌的人，都跟不上他的歌聲，顯得不好聽。我真的很喜歡這位老師的歌聲，多麽希望他能夠唱一首我愛你中國的獨唱發到K歌裏來，我想，我一定會非常開心地收藏他的歌。”
方剛看完這段話，心中感動。
他首先對這位麻神姐姐添加了關注。
然後想道：“我一定要滿足她這個的心願，讓她聽到我演唱的這首完整的~我愛你中國。”
想到這兒，方剛找到自己發出的合唱歌曲~我愛你中國，然後選擇合唱，再進入合唱的頁麵。
接著，他將手機插好了耳機。
開始錄音。
無論是誰，早晨起來的時候，嗓音都不是很開的。
好在他是專業的聲樂老師，多年的勤奮練習已經讓他能夠輕鬆找到共鳴的位置，正常情況下，無論是什麽時間，他都能夠很快地進入演唱狀態。
隨著耳機聽筒中音樂的響起，方剛開始合唱這首歌的另一半部分。
唱完以後，他對錄製好的歌聲進行了伴奏音量調整，盡量讓歌聲聽起來，沒有銜接的痕跡，就仿佛是一氣嗬成一次唱完的。
這個調整，要用耳朵仔細認真地聽，一定要將前後兩次不同時間錄製部分的音量，調整到最合適，最協調。經過一陣細心的調整後，他終於滿意地保存了合唱。
最後，他將這首完整錄製好的~我愛你中國上傳，並轉發了私信給麻神姐姐。
他在私信中這樣寫道——很高興你喜歡我的歌聲，現在我將這首完整的歌曲送給你，希望能夠對你的聲樂學習有所幫助。
然後，他想象著麻神姐姐聽到這首歌曲後開心的樣子，心中感到一陣輕鬆。
早晨的時間過得很快。
正當他洗漱完畢，準備去學校上班時，手機上又傳來了K歌平台的私信消息。
趕緊點開來看。
這次發私信過來的是自己剛剛進入K歌時認識的歌友——落葉風續緣。算起來，他是自己認識的K歌平台裏最早的一位兄弟。 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>