方剛看到旭日放歌如此坦誠，心中感到熱乎乎的。
再看他的頭像，雖然臉上戴著墨鏡，依然掩飾不住那一份率真的氣質，讓方剛心中升起一種惺惺相惜的感覺。
他點開這個新友友的主頁，發現他不久前剛剛與自己合唱了一首歌。
那是費翔的成名曲，一首經典的老歌。
於是方剛點開歌曲來聽。
隻覺得這位旭日放歌演唱非常細膩，而且歌聲中充滿了情感，屬於用心唱歌的歌手。
這讓方剛很欣賞他。
他不經意間翻看了一下這首歌曲的評論，發現旭日放歌自己發上的一句——老師，學生隻唱了一個A，給你丟臉了。謝謝老師！
方剛趕緊給旭日放歌發了私信——你的歌聲柔腸百轉，富於感情，我很欣賞。至於分數並不重要，能夠來參加合唱的人，都是老師心中的K歌頂梁柱，加油，兄弟！
很快，對方回複——我的好老師，我一定會努力的！你放心[拳頭]
方剛回複——我相信，你和所有的合唱者們，都會越唱越好！
——謝謝老師！我愛你，我的好老師。學生盼望，有一能和老師合唱出三條蟲來！
方剛看到他這條回複，心裏有點兒不是滋味兒。
因為他知道，自己那首合唱底版，隻唱出了SS，如果能夠把分數唱得高一點，唱出S，甚至滿分的話，這位合唱的歌友又怎麽能夠隻合出A呢？
他有一種內心的自責，他感到玩K歌兩個月以來，隻顧著把自己歌聲唱美，卻沒有考慮到每一位合唱者真實的內心感受。
今，從旭日放歌身上，方剛體會到了這些善良可愛的k友們，他們內心對分數的渴望。
這讓方剛有了一種責任心和迫切地為大家唱出滿分底版的使命感。
他突然有了一個決定。
現在雖然已經是初夏氣，可是方剛卻跑到衣櫃前，翻出了兩床厚厚的大棉被。
他左手拿著手機，右手抱著兩床大棉被，走進了廚房。
他深深地知道，整個家裏所有的位置，隻有廚房的牆壁與鄰居家沒有相連的地方。因為這種老樓的廚房，有窗的一側是井，而無窗的另一側，則是臨街的樓房外牆。
方剛坐在廚房裏那緊鄰井的窗台上，他將兩床大棉被從上到下，裹滿自己的頭上和全身。
他立刻感到了渾身的燥熱。
“為了滿分，顧不了許多了！”想到這兒，他一咬牙，在裹住身體的兩床大被窩裏，他點開了手機屏幕上的K歌平台，找到了剛才沒有錄製成滿分合唱的那首鄧麗君的歌。
就在呼吸憋氣和渾身淌汗的燥熱中，他開始一遍一遍地反複錄製這首鄧麗君的歌曲。
他也不知道自己唱了多少次，終於能夠讓滿分的句子越來越多了。
他逐漸地感到了欣喜，因為這其間，正在慢慢收獲著無法言喻的得分經驗，原來壓線唱歌竟也有一種快樂感可尋，這種感覺一定要唱得多了才能夠找到。
終於，這一次唱到就差兩句便能滿分了。
可是偏偏倒數第二句，又唱了一個99！
又前功盡棄了？可恨！
方剛氣得用手指一戳屏幕。
一個意想不到的現象出現了。
屏幕上的字句不再滾動，全都停頓下來！ 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>