“我叫做張彪，希望能和大家好好相處。”
站在講台上，老師身邊，麵對那麽多眼睛盯著，第一次麵對這種場麵，幼稚園裏小區裏的頭號熊孩子張彪顯然也緊張了，整個人顯得非常拘謹，連自我介紹都是公式化的那幾句。
不過也對，這個年紀的孩子，顯然大多還處於非常怕老師的時候。
第一天來上學，原本就有些忐忑，老師往身後一站，前麵還那麽多陌生的新同學盯著，他緊張也無可厚非。
不過，站在講台上，他的眼睛在掃過葉盷幾個“老朋友”的時候，明顯亮了一下。
學前班裏有兩個班級，能和老朋友分配到一起當然是值得高興的事情。
又或者是說，他原本就是為了和老朋友一起，才鬧著來學前班的。
他們家原本就不是什麽關係戶，來上學前班也得老老實實通過測試，能夠分在一個班級純粹的是靠運氣。
現在班上隻有上一個插班進來的朱玲還單獨坐著，張彪這一來，班上人數又成了雙數，兩人順理成章的就成了同桌。
老師在講台上開始上課，底下張彪壓抑著興奮的聲音，小聲地和朱玲打招呼。
“嘿！小玲！”他咧嘴笑著，臉上因興奮而顯出的潮紅，一副傻樂的模樣，洋溢著青春特有的氣息。
“你也來啦！”朱玲也笑著回應。
班上都是陌生的同學，雖然朱玲一如既往的受歡迎，但和陌生人相處，的確還是不如見到張彪這個老朋友高興。
在陌生的環境、陌生的班級難免彷徨忐忑，這個時候能見到熟悉的朋友當然是值得高興的事情。
見到老朋友，能和老朋友繼續當同學當然是高興的事情。
打從朱玲準備上學前班，從準備入學測試，再到上課的這段時間，前後已經過去了一個多月，兩人也就隻有偶爾在小區碰到過幾次。
而且因為要備考的關係，兩人見麵也隻是打招呼而已，這段時間裏，兩人完全沒有像以前一樣，在同一個幼稚園、同一個小區，無論上課下課都在一起玩遊戲。
他們已經一個多月沒有在一起玩耍了。
她們的關係會不會變得疏遠？還能不能像以前一樣在一起玩？再次在教室裏見麵要怎麽樣打招呼？她會不會覺得這樣子的我很煩人？
今天在過來之前，張彪的心裏是有點忐忑的。
想要表現得熱情，卻又怕顯得做作。
想要表現得平常，卻又怕顯得冷淡……
如今看到對方那張對他展開的笑臉，他又覺得，這一個多月以來的努力都是值得的。
一個多月，耐住性子，拒絕小夥伴們玩耍的邀請，自己躲在房間裏看書。
父母都說他是開竅了，知道好好學習了。
可每次聽到樓下小夥伴們的打鬧笑聲，他都覺得身上小蟲子爬似的坐不住，回頭想想，能憋著一個多月沒有去玩，他還的真是佩服自己。
學前班不比在幼稚園裏的日子，在幼稚園裏，上課下課都是玩，區別隻是在於上課是老師組織做遊戲，下課是自由活動。
幼稚園裏的學習也頂多是老師教一下數數，寫幾個字。像是學前班這種整天坐在教室裏學習，正兒八經的上課，這還是第一遭。 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>