高考過後,學校的人一下少了好多,雖然有些蕭條落寞,但空出來的位置在不久的將來就會有人補上。高二的開始恐懼,他們即將升入高三,再也不是高考的旁觀者。高一的也會升入高二,等待新人占據他們現在的位置。
七班有十幾個人讀文科,但是老楊、陳皓、張倩等人依舊選擇了理科。
“其實每個班讀文科的人都差不多,但是有些班級會被徹底打散,然後組建成文科班,比如一班。”老楊說道。
“你幹嘛不去讀文科,你文科也挺好的,說不定能進一班,難道是舍不得班長的位置?”對於老楊讀理,既在意料之外,又在情理之中。
“我雖然喜歡文科,但是就業麵太窄,恐怕這輩子都和文科無緣了吧。”老楊無不遺憾的說道。
“喜歡文科就去讀啊,未來的事哪能說得清。”自己喜歡的事不能成為將來賴以生存的依靠,還挺糟心的。
“世界上哪有那麽多如意的事啊,現在還是應該想辦法讓路更多,選擇多才是王道。”老楊成熟的價值觀到底是從那裏學來的,我覺得我在和一個小張福對話。
這時候老楊手機響了,他接了一個電話,然後看了我一眼,說道:“走,幫個忙。”
“不去。”我果斷拒絕,我可不是你老楊能乎來喚去的。
“你不想以後被穿小鞋吧。”老楊威脅道。
“靠,你給我穿的還少嗎!”雖然嘴上抱怨著,但我還是跟了上去,不是我怕他,隻是想看看他有什麽花樣。
我們來到校門口,有個小哥送來一大紙箱東西,“什麽玩意啊?”
“到了教室你就知道了。”然後我和老楊抬著紙箱往教室走去。
“老楊,這麽重的東西,下次你叫個勤快的人來行不。”我抱怨道。
“這比我想象中要重一些,早知道就不叫你了,我現在也很後悔。”
所以說嘛,害人終害己。
我和老楊把紙箱抬到教室,正好上課,還是張福的課,張福見狀,對老楊說道:“幸苦了,那現在發下去吧。”
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