對於學生來說，最害怕的事情就是發成績，這一點在新宇高二年級有所不同，因為老師同樣害怕，不是怕自己教的不好，也不是怕影響績效，而是怕考不過學生，尤其是那些本來就已經很囂張的好學生。
這可能是我有史以來唯一一次期待發成績吧，早上第一節是語文課，這一次語文老師一反常態，沒有念同學們的分數，而是把卷子給第一排，叫他們發下去。
平時我的語文大部分時候都接近80，算是最拿得出手的一科，但這一次，隻有69分。
等到卷子發完後，語文老師就準備講題，這時候底下有人喊道：“老師，你多少分啊？”
語文老師還是很淡定的，慢悠悠的說道：“我還不知道。”
“可是聽張老師說老師們的卷子是和我們的一起改的，都會發給各科任老師的。”大家並沒有因為語文老師的一句話，就打算繞過她，畢竟用她自己的話說就是成績好不好，取決於用不用心，隻要用心，人人80分。
“我沒收到，也許是放在了我辦公室吧。今天來的有點晚，所以直接來上課了，還沒去辦公室。”語文老師的話無懈可擊，看得出教了這麽多年語文，還是有點能耐的。
“下麵我們上課，請同學們打開試卷，柯韓，把你作文的最後一段念一下。”語文老師居然直接點我的名，我心裏有種不祥的預感。
“可是物理規律告訴我們，珍珠是不透光的，所以黑點其實看不見。雖然看不見，但是並不影響結論的成立，因為黑點是客觀存在的，就像生活中的很多事，也不是放在明麵上。同時也有一種可能，把珍珠放在強烈的陽光下，還是有可能看見內部黑點的。”
我盡可能小聲有快速的念了一遍，心裏已經預感到為了語文老師為了掩人耳目，，打算犧牲我了。
“很好，你告訴我，為什麽你要把語文當成物理來做？”語文老師淡淡的說道，“要知道因為你最後一段畫蛇添足地廢話，作為被扣了十分，高考的時候你有幾個十分可以扣？”
哈哈哈，同學們爽朗的笑聲響起，關於語文老師的成績一事，徹底被我的作文取代了。
“可是老師，就算是作文也不能胡編啊，這明顯不符合事實。”本來我十分得意的神來一筆，居然被當成是畫蛇添足，果然懂得欣賞的人隻是少數。
“什麽事實不事實的，語文來源於生活，但是高於生活，作文是要你寫主流的東西，不是要你寫自己的思想，感悟，也不是搞研究，做分析。一切，要遵循語文的基本原則。”畢竟是在新宇教書，張口就來的本事還是有的。
語文課一半在語文和現實之間的界限劃分度過，一半在作文題目應該怎麽審題，如何找立意，以及要不要弄險，以求拿高分或低分中度過。總之，關於語文老師的分數，沒有人在開口提及。
“唉，薑老師老的辣啊。居然可以無中生有，拿我作典型，這些老師，果然沒有一個是普通人。”我無奈的感歎道。
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