暑假過去了一半，一年中最熱的時候來了。我趴在教室裏，剛剛做完一張試卷，已經精疲力竭，“總算知道為什麽都喜歡往圖書館擠了，因為那裏有空調。”
“那你就來早一點，去圖書館唄。”艾茜文伸了一個懶腰，她也剛剛做完試卷。
“那還不如留在這裏呢，不然都沒人教我。”我繼續趴著，自從氣變熱後，來教室學習的人就少了一半。這些考研黨，還比不上我們高中生有毅力。
“聽這次高考新宇又取得了好成績。”林棟梁也寫完試卷，加入我們的聊中來。
我揮了揮手，“那年新宇不自己取得好成績，我就是被他們的宣傳忽悠，才進了這破學校的。我哪怕進個一般點的，至於大熱的還在這裏學習？”
林棟梁白了我一眼，“你也可以選擇不來學習啊，把名次讓出來，我還能進步一位。”
“迂腐，你的對手是所有參加高考的人，提升自己比期待別人退步要靠譜得多。”
林棟梁無言以對，每做完題目後，在口頭上占他便宜，成了支撐我努力學習下去的重要動力。而林棟梁也不知疲倦的自己送上來給我“羞辱”。
“你們兩個，真是幼稚！”艾茜文對我們的行為做出判斷。
“男生的樂趣，你不懂。”針對艾茜文的判斷，我做出回應。
“你得對，所以我剛剛都沒接話，讓著他呢！”林棟梁居然利用艾茜文的話，來反製我，難道因為和我呆久了，所以進化了？
雖然被林棟梁反殺，但我還是要反擊，“接不接得了我們心中都有數，反正魯迅先生寫過《阿Q正傳》，就是為了回應這種現象。”
顯然，林棟梁同學又一次被我噎住了。我們總是喜歡用犀利的語言讓自己占據優勢，在大家都很純真的年紀，這顯然是一項值得炫耀的技能。可是等到長大後，就變味了。
大人們講道理的方式，就是用自己的權威讓你閉嘴。一如時候，就算自己占理，也會被冠以牙尖嘴利的帽子。很多年後，我才明白過來，不是牙尖嘴利不好，因為我也在菜市場見過牙尖嘴利的大媽，可是沒有人這樣指責，因為都吵不贏。
人們不喜歡牙尖嘴利的人，可能是因為自己不具備這樣的能力，所以隻能通過其他的方式，來建立一種“自信”。很幸閱是，現在的自己，還不用直麵強大的，且無法改變的社會。
“喲，早啊！”這時候教室的門被推開，學長走了進來。
“你還真早，又熬夜打遊戲了？”對於學長墮落的樣子，艾茜文有些恨鐵不成鋼。
“算是吧，睡不著就打了會遊戲，然後就睡到現在。”學長對於玩遊戲這件事，直言不諱。
“為什麽你的室友都回家了，你卻要留在學校裏？”艾茜文很好奇這一點。
“回一次家多麻煩啊，在家待著還被嫌棄，又沒事幹，還不如在學校裏，沒事的時候，學習一下，累了玩玩遊戲。”學長如實的交代了。
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