經過這麽多年的考試，不應付自如，但起碼也是得心應手，兩的奮戰過後，最後一門英語終於也結束了。如果把這次半期考試當作高考，會發現，其實高考過的還是很快的，這麽兩，就結束了！
簡單收拾一下桌麵，拿上幾本書放進書包，和同學們隨口討論幾句印象深刻的題目，在相互道個別，這一就結束了。
我們四個人在學校大門集結，然後組團來到電影院，離放映時間最近的，是一部國產喜劇片。我們幾個頓時麵露難色，國產電影絕不能碰的類型裏麵，其中一個是恐怖片，因為建國後不許成精，所有牛鬼蛇神最後都是心理問題。
另一個就是喜劇片，除了一些知名的大製作外，大部分所謂的喜劇片都隻是幾個爛俗的詞語，和幾個爛俗的劇情做著排列組合。
“怎麽辦？”我們幾個相互看了一眼，我一咬牙，“看，就當是社會調查，看看現在社會上的主流審美是個什麽層次！”
經過多年的教育改造，以及無處不在的網絡，我們的口味早就變得無比刁鑽，電影的製作是為了讓更多的人看，是一個迎合市場的商品。
但是掌握言論主動權的我們，卻用藝術的眼光去審視影視作品，期望從中得到自己認同的價值觀，或者能有一些所謂的教育意義，比如認清這個世界的本質，同時又不能太過晦澀難懂。
“和電影最配的當然就是爆米花跟可樂，但是我不想出錢買。”林夕涵的話，似乎在暗示什麽。
“那我們猜拳，誰輸了誰請客。”我主張道。林夕涵的個性，我是十分了解的，她並不想花錢，但是又想吃，那怎麽辦？好辦，找別人來花錢。
林夕涵白了我一眼，“有點出息，你現在是高中生了，要做些符合自己水平的事。我們應該用知識來決定勝負，相互提問一個關於電影的知識，前提自己得知道，答不上來的請客。”
我一聽，臉色就黑了一半，現場誰的知識最低，心裏沒點數嗎？擺明了想坑我，無奈的是其他兩個人都同意了。
在我的強烈要求下，我和林夕涵互相提問，徐彬彬和艾茜文互相提問。輸家將進行第二輪對決。
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