晚自習時張福並沒有出現，來的人是年級第一……曾經的年級第一。
“同學們好啊，我是李朝秦，你們張老師有點事，所以我來替他講課。”李朝秦拿著一份試卷，笑了笑，“如果講得不好，還請見諒！”
對於李朝秦的突然出現，很多同學都感到好奇，張福有事可以明講嘛，就算要找人代替，也應該找老師，哪有請同學幫忙的？就算請同學幫忙，放著班裏的年級第一不用，用年級第二？
李朝秦給人講課十分得心應手，我對此很滿意，到底是見過大世麵的，經曆過大風大濫，那份從容自信，灑脫不羈，放浪形骸……額，反正表現挺好的。
“怎麽回事，李朝秦來幹什麽，砸場子啊？”艾茜文對我道，“要知道我們班有一個比他強的，憑什麽叫他來，我這個學習委員不要麵子的啊！”
我攤了攤手，“我哪裏知道張福怎麽想的？”
艾茜文瞪了我一眼，“關張福什麽事，當你開始甩鍋的時候，就肯定是你的主意了。你這子，賊壞！”
艾茜文對我的評價很到位嘛，我摸了摸鼻子，“多謝誇獎。”
“哼，看你能玩出什麽花樣來。”艾茜文轉頭看著講台。
這時候突然感覺凳子被人踢了一下，不用想，一定是林夕涵，她估計也納悶吧。我當然不能轉過頭去明原委，不然就前功盡棄了。
於是在草稿紙上寫上：“安靜點，上課呢！”然後遞到了後麵！不出所料，凳子又被踢了幾下。
靠，損壞公物照價賠償懂不懂！
李朝秦在講台上講解著這兩道題，雖然和張福風格不同，但是邏輯清晰，表達準確，也確實有資格代替張福。當然了，李朝秦表達清晰不代表我能聽懂，畢竟“難題”是有尊嚴的！
過了大概半時，李朝秦終於講完了，“大概就是這樣，一些知識點比較繞，同學們多想幾遍，多思考一下。有什麽不懂的舉手，我下來給他講。”
“嗖～”的一聲，我的手就舉起來了，“我這裏，我這裏！”我道。
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