許久之後，副校長帶了一大批檔案進來。
“您們看看～不查不知道，一查嚇一跳啊！我們學校不僅孤兒眾多，還有十幾個殘疾孩子。父母殘疾的，還有貧困戶孩子都不在少數。我們地處大山裏麵，除了汽車工廠的職工和公務員有保障外，其他人都太苦了。”
副校長說著眼淚都掉了下來。
這些檔案中，一部分情況屬實。另外一部分都是他看資料信息塞進去的。
情況屬實的不說，看情況塞進去的孩子要是也能獲得捐款，那這些得到捐款的錢，他可以想辦法給自己和知情的老師分點生活費。
雖說這種事情不道德，這樣做不算職務犯罪。
對方又不是整體捐款～
這種慈善公司對學校捐款可操作的地方太多了。
“這麽多啊～”
拿到單子，幾個人也都愣了。
“這有五百多人吧？你們學校才五千學生～”
“我們這個地方的人都很窮。我們中學吸收的學生都是農村出身的。”
“不對吧～現代社會，不少人都不缺錢。一些窮人都被劃入貧困戶，殘疾人都有補貼。你們這裏可是國家重點照顧扶持的地方。”
其中一人問道。
“國家都重點照顧扶持，你們可以想象我們這裏有多窮？另外，國家給的那點錢能幹啥？能餓不死就行了。
這群孩子想要穿的好，讀書用品自由，吃飯自由，還得需要社會的關注與扶持。可我們這大家都窮啊～所以就靠你們外麵這些公司幫忙了。”
“人太多了，我們需要一個個調查才能做決定。這些資料我們先拿走了～”
幾個人掃了一眼副校長，大有深意道。
早都猜到你會這樣做。
正好，我們也有理由拿走資料。
“那好吧～留下你們的電話和簽字，畢竟這些資料都是學校僅有的。為了孩子們的前途，我破例讓你們帶走。”
副校長道。
帶走最好了～
帶走那說明這家公司可不是說說而已。
就算查出來裏麵許多學生有問題，那沒關係。大不了對他們說，自己工作沒做好，隻有那麽一點時間，能找出這些孩子已經不錯了。
借口誰都有～
我們已經給你們那麽多方便，到時候不捐獻一點那就太說不過去了。
“沒問題！”
幾個人接過筆簽了字。
“小吳老師，你進來一下。這幾位可是我們學校的善人，可能對學校的情況不怎麽了解。你帶著他們四處轉轉，另外在九華飯店定一桌飯菜。” 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>