破壞總是比建設更加容易。
《風雨星辰》是風雨重寫給獨生子當做搶劫教材的,自然不會涉及到太過深奧玄妙的理論,隻要掌握各種錯綜複雜的現象就好。
對星艦理論基礎比較薄弱的李耀來說,這本《風雨星辰》,卻是比《星艦維修手冊》的第六重之後,更加適合他。
接下來幾天,完成廢墟清理工作之後,李耀不眠不休,把絕大部分時間,都貢獻到了《風雨星辰》的研究上。
當數百種型號的星艦結構紛紛印入他的腦域之時,他同時也學到了成千上萬種破壞和潛入星艦的戰術。
到後來,他甚至還想出了一種非常有趣的思維訓練遊戲,將破壞和維修融合在一起。
李耀將自己的神念分成了兩部分,每一部分都掌控相當的計算力。
其中一部分站在星艦守護者的角度上,運用《星艦維修手冊》中所學到的東西,盡量維修星艦。
另一部分神念,就假裝成進攻者,千方百計在最短時間內,破壞星艦,突破到內部。
以子之矛,攻子之盾,這種“自相殘殺”的思維遊戲,令李耀樂此不疲,沉醉其中。
每一種不同型號的星艦,就是一張全新的“遊戲地圖”。
短短五天之內,李耀已經連續玩了三十四幅“地圖”。
大部分時候,都是“進攻”一方獲勝,成功將他腦域中虛擬出來的空想星艦給破壞。
不過隨著遊戲越來越深入,他對各種星艦的結構理解也越來越深,漸漸的,竟然也能在“狂轟濫炸”之下,瘋狂修複,在規定時間內,守住星艦。
盡情沉浸在這種有趣的遊戲中,李耀渾然忘卻了時間飛快流逝。
不知不覺中,他已經在鬼獄號星艦殘骸中待了整整七天。
而金角號也駛入了星海深處,進入巡航狀態。
……
對金角號上的每一名煉器師來說,最近七天實在是生不如死。
熊濤大師的心情似乎每一秒鍾都在變得更加惡劣。
布滿血絲的牛眼明明已經瞪大到了極限,但是在發現幾處法寶上的小毛病之後,卻總有辦法再瞪大一點。
就像是兩把射釘槍,不斷噴射著鐫刻冰凍符陣的釘子,將所有煉器師和維修工統統射得千瘡百孔。
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