“依我看，分明是你自己胡作的，來誆我們！”
陳成：“……”
險些被兩個糊塗蛋氣得鼻子冒煙！
這不是孟夫子親自作的還能有誰？
我親耳聽他說的啊！
媽蛋背你們熟的，你們說大家都聽過，不稀奇。
背冷門的，你們又說我沒聽過，肯定不是孟夫子作的——
橫豎你倆都有理唄！
對方又發話道：“咱們也別糾結這是不是孟襄陽的詩了——”
“你既然說你是孟襄陽的學生，那你倒是自己作一首詩出來，給我聽聽啊？”
陳成：“……”
我特麽要是會作詩，還用得著拜孟老師為師麽……
而且我雖然是孟老師的唯一學生，但並沒有跟他學到什麽啊！
要是跟這兩人說，跟在孟老師後麵，光聽他聊詩壇八卦了，怕不是讓這倆人笑掉大牙……
作為“詩才”連當今聖人都稱讚的“神童”，小陳還是有一些後世名作沒有拿出來的，但一時讓他想一首跟孟浩然風格最神似的，還不大好想。
何況他也不想把這些名作用在這種爭論口舌的場合。
對方見這次是陳成吃了癟，心情格外舒爽：“看看，想偽裝成孟襄陽的門人，何其難也——就不像那位真正的孟襄陽弟子，他的詩一看就是深肖其師的文筆——”
“他所作，懷念恩師的‘如何春月柳，猶憶歲寒鬆’一句，將其師比作‘冬日寒鬆’，在春日裏想起老師的高潔與在寒風中所受過的艱苦，對比鮮明，簡直是感人淚下！”兩個人唏噓不已，感動萬分。
又是盜用孟夫子的原句！
又是過分解讀的兩個人！
放你娘的——！
滾你的“歲寒鬆”去吧！
陳成差點原地爆炸，險些口中冒出粗鄙之語，覺得跟這兩個是非不分的人爭論也沒多大意義，努力平複自己的情緒：“孟夫子這位‘傳人”的詩句，你們都是從哪裏聽來的？”
“我們來的路上都有人傳啊！”一人鄙視陳成的少見多怪道：“之前夫子的這位傳人前去海園謁見張郎中，張郎中問他作為夫子高足，可有作品？——他當場作詩五首，句句清逸，可傳後世，張郎中讚他‘幾得乃師真傳矣’，贈了他許多金銀布匹哩！”言語中頗有羨慕之情，估計他們也沒想到做孟浩然的徒弟，還能有這種好處！
陳成一愣——
張郎中？
張願？
張柬之的孫子？ 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>