這個問題可以說是最簡單的，其他三題可以說一對反義詞，可這句的兩個詞，可以說相反，也可以說在一起不矛盾——要不然也沒有“高明”這個詞了。
“是武後！”陳成搶先道。
剛要搶答的柳繪十分驚奇：“午後？什麽午後？”
陳成慢斯條理道：“則天大聖皇後，武姓，名——”
曌！
武則天稱帝前一年，為自己名字新造的字，意指日月淩空，普照大地！
“至高至明，最最高明——”陳成對著西北方叉手道：“自然是當今聖人啦！”
“但是聖人呢，又是睿宗皇帝的兒子，睿宗皇帝，那也是很英明啊！”
睿宗，又是則天皇後的兒子，則天皇後名字就是“曌”，能不高明麽……
“你說，我這個答案，有毛病，是沒毛病呀？”陳成饒有興致地打量著童子道。
對方幹笑兩聲：“沒毛病，沒毛病。”我敢說有毛病麽……
見對方的窘狀，陳成忍不住再次大笑，其實他就是故意這麽胡亂說的，這一題的答案，柳繪知道，他也知道：
不就是太陽和月亮嘛！
日月為明！答案就在謎麵裏了。
對這個時候人來說，太陽月亮自然就是最高最亮的東西了，可是陳成想說，月亮不發光，反射的太陽光；
太陽又一定是最亮的嗎？宇宙裏，不知道還有多少比太陽亮億萬倍的恒星呢！
當然，這也是無法跟認識有局限性的時人來說的，他隻是看出來，這小朋友對季蘭姐姐製定的答案十分信服的樣子，而盲從——是不可取的嘛！
任何答案都不是唯一的！
小朋友，要有創造力，要能自己去思考問題，不管你答得對不對，隻要有自己的想法，無論合理不合理，都是可取的！
自己來大唐十幾年了，培養小朋友，無論是江森還是柳繪——都是這麽幹的。
所以他兩個，都遠比大唐同齡段小朋友活潑可愛多了！
思維也要活泛許多！
我真是一個了不起的兒童教育家呀！
幾個問題回答得驢唇不對馬嘴的陳成感慨地想。
“好了，趁熱打鐵，就來最後一個問題吧！”陳成自認為機智地“連破三題”，興致正高。
又苦又甜，至苦至甜？
咖啡？
極度濃黑咖啡，加雙糖？
嗯，小朋友都聽不懂這是什麽東西。
算了，我給你們講點聽得懂的東西吧！
“至苦至甜，茶汁！”陳成道。
童子跟陳成聊天，聽他每每有出人意表的回答，說話方式也與“正常人”格外不同，已經有些對他感興趣了，可是他最後這個回答，平平無奇，倒是令他頗有些失望。
陳成微微笑道：“嶺南有茶，名曰‘皋盧’，入口苦澀無匹，濃烈刺喉——可是苦味過後，卻是清甜之氣沁人心脾！”
“而且，隻要你嚐了這苦味，無論吃別的什麽東西，都會感覺得到甜！它能把一切味道轉化為甜，豈不是‘至苦至甜’？”
“而且，如此苦物，能清熱消暑、明目益智、生津止渴、利尿強心、潤喉止咳、美容養顏！全是好事！苦澀之下，全為‘甜’事！豈不為，極致之甜！”
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