隨著學校的建立，隨著三個月新來的漢人青年三個月學習期加上考察期的完成，金林的隊伍也在完善，他隊伍從兩個監工營加上一個騎兵營，變成了一個守備營，一個騎兵營，兩個監工大隊營，一個野戰軍營，一個雇傭兵營，同時奴隸也增多了。
他們抓回來的一千奴隸，加上原先帶著的兩千俘虜和奴隸，營地又給他們補充了一千俘虜，掃天雷陸續送來交給他看押的俘虜，從五百變成了三千，他又問帝國要了一個岸炮營，一個炮兵營，一個輔助艦隊分艦隊，在鐵路線修到了斯威夫特卡倫特堡以後，重新進行了斯威夫特卡倫特堡的建設。
近萬俘虜和奴隸一天時間就清理完被打成廢墟的斯威夫特卡倫特堡，兩天時間清理完港口，三天時間打撈出沉船，一個星期疏通了港口到入海口的十幾裏地的水道。
三個星期時間，斯威夫特卡倫特堡周圍土地恢複了他們的屬性，該是農田的補種，該是小鎮房屋的已經開始打地基，周圍柵欄的建設，城堡所用的石條，從遙遠的深山裏麵開采出來，運到小鎮空地上。
第五個月，重新歸隊的去學校學習的原先漢人中隊的軍官們，外籍軍官們進入新來的漢人中間，一邊帶著那些人熟悉環境和地形，一邊教導他們學習怎麽逃命，怎麽做戰，怎麽同沼澤印第安人打交道，怎麽應付部落戰士們的伏擊，一個月之後三千實習的年輕人們或者編入軍隊的漢人們已經完全和新秦帝國舊有的漢人兵馬，雇傭兵兵馬融為一體。
第六個月這批三千人的青年回到學校繼續深造一個月時間，然後分配到新組建的守備營，野戰軍中，金林這邊和掃天雷那邊各得到了兩個營的兵馬，剩下的人都進入了比鄰半島守備軍中。
其中兩個營被安排到了外麵的海島看押俘虜，或者守衛海島。
隨著戰爭的結束，沼澤地的印第安人做出了不少的貢獻，金林對於他們很是欣賞，大量繳獲英國人的火繩槍，農具，一些奢侈品，要多少給多少，也不枉人家在最需要的時候出兵兩千人，來幫助他守衛斯威夫特卡倫特堡，後來雖然為了要回援新新仙居鎮，不得不忍痛炸毀了斯威夫特卡倫特堡，撤退回了新仙居鎮，不足兩個月，他又回來了。
這次深入沼澤的小隊又探測到沼澤腹地居然有一些鐵礦，還有一些伴生金礦，讓金林很是高興，加緊了同當地印第安人的交流，再次派出了一個營的新來漢人營，駐紮在當地，同時用物資同當地人交換到了礦場的開采權，並且雇傭當地印第安人幫助開采礦場。
在斯威夫特卡倫特堡雛形出來以後，他又派了一個騎兵營帶著兩千新俘虜的因紐特人部落奴隸進去開采，並且開始修建出來的道路。
工程大了，用的人也多了，金林不得不派人向主島內陸進發，抓捕那些逃亡的英國人俘虜，同時對所有的部落進行掃蕩，一個月後他發現攤子鋪大了，兵力不夠用了，隻能回來求著羅左帶兵駐守斯威夫特卡倫特堡，自己帶兵駐守古比斯堡。
雇傭兵團也急速擴大，一下弄了十二個營，由原先的雇傭兵團剩餘的兵力加上沼澤的印第安人部落擴充以後成軍，反正是駐守，保護道路和沿線物資轉運，而監視俘虜的由擴充以後的監工大隊三大隊負責，俘虜們也越來越多。 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>