除了情節的營構，劇本還比較充分的展現了人物的典型形象。
“蘩漪喝藥”是其中的高潮，不過幾段的情節卻極具戲劇張力。蘩漪從“拒絕喝藥”的抗爭和倔強，到對周樸園的懼怕和內心矛盾的痛苦，再因為母性和亂倫的隱情而最終妥協……
在每個角色亮相時，甚至還有詩化的語言，生動形象的修辭和細致的式人物描寫，剖析人物的性格並暗示了人物命運。
這個話劇……
高玉蘭一時間找不到一個詞來形容，如果非要給她安一個世俗的名稱，那就是：經典！
“張編劇。”
再次看向張揚時，高玉蘭完全收起了輕視，語氣也鄭重了起來，“這個話本真是你寫的嗎？”
除非這世上，有能跟他一樣可以從夢境中獲知文化的人。
“如果老師不信，可以去版權登記處查證，看有沒有重合的。”
“不用。”
高玉蘭溫柔的摸著手裏的劇本，心的像是捧著易碎的寶物。
或者，對話劇人來，這就是一件價值連城的寶物。
高玉蘭做話劇做了五十多年，業內有名的話本不敢都見過，但多少都有些印象，如果真有這種經典夢幻話本，她不可能沒有聽過！
“張老師，話本後邊的是還在構思嗎？”
“別別別。”
張揚被這句“張老師”嚇了一跳，忙擺著手“高老師，您這就太過了，我就是個學生，可配不上這個稱呼。”
“不。”
高玉蘭卻是一臉認真，“雖然這話本還沒寫完，但從細節處管中窺豹，這是部經典中的經典！如果接下來都是第一幕的水準，今年的白蘭獎已經可以，被你提前預定了。”
聽到這話，她身後的團員們都快傻了，白蘭獎是什麽？
國內四大舞台劇巔峰獎項之一，多少舞台劇人終生夢寐以求的榮耀！
就算是高老師，也是在六十歲那年才從一眾名師角逐中，艱難摘得獎牌，這也是她一輩子最大的驕傲。
而眼下，這個不過二十多歲的少年，卻獲得老師如此評價，預定白蘭獎？
這話，就跟做夢一樣。
“嗬嗬。”
張揚倒是沒那自覺，因為他壓根就不知道白蘭獎代表了啥！不過從眾人震驚的臉色來看，他猜測含金量應該是蠻高的。
“謝謝高老師的誇獎，作品被人認可，就是對作者最大的肯定。”
張揚沒有客套什麽，不是為他自己，而是為文化的原創者，無論多高的榮譽，《雷雨》都配的上！
“後邊的劇情我構思的差不多了，隻是還沒來得及寫。”
夢境中的《雷雨》篇幅很長，根本不是短時間內能寫完的，兩個時張揚甚至連第一幕都還沒寫完。
要不是看到周念雙發的信息，他隻怕現在還在奮筆疾書。
“哦？”
高玉蘭眼神猛的一亮，激動的上前抓住他的手，“還希望張老師能答應我一個不情之請。”
“好好。”
被她熾熱的眼神看的有些不自然，張揚咳了兩下，“等我寫完肯定先讓高老師過目一下。”
“謝謝張老師。” 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>