悅詩媛想起自己出差時突然多出的行程，趕緊問：“小萌，國慶的假期有行程安排嗎？”小助理搖搖頭：“我知道你的假期一般都有私人安排，不敢隨便添加，包括國慶前三天都沒有給您安排工作行程，不過有一個高三的來訪者，因為學業的壓力過重，又不敢請假，所以想安排在國慶，您看……？”
這裏是她的私人工作室，規模也不大，並沒有其他的心理谘詢師或者是心理醫生，即使迫於麵子帶的實習生也不會在這裏進行實操，當然實習生基本上不會帶到這裏，一般都在醫院，而且沒有讓她長期帶某一個實習生，隻是她去醫院坐診時會有實習生跑來學習，這也就導致了私人工作室裏所有的工作都得她一個人完成，小助理也隻負責最基礎的資料整理。
現在還年輕，一個人還忙的過來，而且病人也沒有很多，今年開始，她已經在物色人才，看看能不能挖過來，不過沒有讓她心動的，不是天賦不夠，就是小心思太多，不能因為想招人，就砸了自己的招牌呀。
她想了想，歎了口氣說：“國慶假期的最後一天和國慶後一周的周日，這兩天安排給他吧，如果周末也要上課，就讓他請假，父母不同意的話，讓他們來找我，或者讓他們換個人做他們的孩子心理谘詢師。”
其實高三的學生思維模式已經逐漸形成，這個時候也是叛逆期的關鍵，如果父母以及周圍人一味的逼迫以及一些耐人尋味的話，對這個年紀心思敏感的學生來說，傷害是很大的。
有時候不是他們不懂，而是他們不願意做一些自己父母認為好的事情，再加上高三學業繁忙本來就很煩躁，一旦碰到就像碰到火星的炸彈一樣，瞬間就會炸掉。
這也就是經常新聞上會看到的——孩子與父母吵架，其實有時候或許孩子也有逼不得已的地方，有時候父母會覺得自己每天上班下班工作壓力很大，還需要養家糊口，很累，回家看到孩子在玩或者說沒有按照自己的想法在做事，火氣立馬就會上來。
（注：上述情況隻是表達一部分人，並不是所有人，不一概而論，輕噴！輕噴！）
但其實，對於高三的學生來說也是這樣的，他們的壓力也很大，忙了一天或者說忙了一周，回到家就是父母劈頭蓋臉的問責，設身處地的想，如果是自己也會受不了吧？！
這些年高三這個年紀的學生來她這裏做谘詢的，也不止一個兩個，而是越來越多，所谘詢、煩惱、焦慮的問題也都差不多，所以存在的問題是普遍的。 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>