“就少最初沒有鼓的那個‘啪啪啪啪啪’了，隻是一時想不起來是什麽，”宋慕無奈道，“算了，這樣也挺好了，不然就這樣吧。”
“聽完現在的版本我知道了，應該是合成聲，等錄好之後我拿回去加上就是。”就在宋慕準備放棄的時候，韓陽秋第N次輕易解決了問題。
宋慕：“……”
她不禁豎起大拇指讚歎了一句：“牛批！”
…………
回到音樂廳，沒有跟宋慕去的大家或在聊天或在練習，見宋慕等人回來，便都停下了手中的事兒，一臉好奇的看著宋慕等人。
張老師和呂康平都不在這裏，王波源喊了一個人去叫二位過來，自己則喊了另外幾個人又返回剛剛的琴房，去將那些樂器搬到這間音樂廳來。
等張老師和呂康平過來的時候，樂器已經擺放完畢，眾人也都做好了演奏的姿勢，宋慕沒有與二人寒暄，直接衝著韓陽秋點了點頭，韓陽秋便率先彈響了鋼琴，這首上輩子在華國風流行樂曆史上可以留下一筆的《曲破》，提前十幾年突兀的出現在了這個世界上……
一曲聽完，偌大的音樂廳中落針可聞，在場的所有人都震驚了！
這是一首什麽神曲？！
雖說是流行樂，那洗腦的鼓點卻與現在的流行樂抑或搖滾樂迥然不同。歌詞更是半文不白，在讓任何人都能聽懂的情況下，盡量的保有著詩詞一般的意境。
曲子大量運用吉他和爵士鼓，鋼琴也擔任著重要的角色，但要說是西方樂曲，這其中卻又包含了大量的華國傳統樂器，過渡中的古箏古色古香，間奏尾奏的二胡婉轉悠揚，琵琶配著爵士鼓相得益彰，更不要說那些鑼、揚琴之類的裝飾音，充分的展現出了華國傳統音樂線型豐富的特長。
這首曲子甚至運用了華國傳統六聲宮調，整首歌旋律線是華國傳統樂曲愛用的小波浪形不說，兩段的結束更是都落在了宮音上！
這是一首什麽神曲啊？！
此刻眾人的心中，除了這句話之外，幾乎想不到任何一句其他可以說的話了。
看著寂靜的音樂廳，宋慕的心中多少有些忐忑，就在她準備開口解圍時，不知誰突然鼓起了掌。鼓掌這種事情，一般有一個人帶頭就會變得延綿不絕。
一直持續了兩三分鍾的掌聲逐漸停止後，張老師激動的握著宋慕的手道：“宋組長，我要像你真摯的道歉，原來華國傳統音樂與西洋音樂是完全可以結合的。不止能結合，結合之後竟然可以如此的巧妙，如此的容易讓大眾接受，說你這是開創了一個新的音樂紀元都不為過！”
宋慕尷尬地撓了撓頭，她知道自己這是剽竊的，甚至一絲一毫的創新都沒有做過，因而有些不好意思接受如此重的讚譽：“張老師您過獎了，我……就是隨便弄弄，其實我不懂音樂的……”
也不知道是不是音樂家的脾氣都差不多的緣故，張老師聽了宋慕的話後臉上頓時露出了不悅的神色：“張組長，你這要是叫不懂音樂，那我們這些人成什麽了？！年輕人，過分的謙虛可就是驕傲了！” 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>