顧輕舟梗住。
著實炎熱，顧輕舟站起身尋找折扇，蔡長亭卻從抽屜裏拿出一個繡花的團扇給她。
絹繡的團扇，似仕女撲流螢的，巧可愛。
顧輕舟拿著扇，蔡長亭看了眼，然後挪開了目光。
上午的時間過得很快，顧輕舟和蔡長亭的學習進度也完成得很順利。
“老師再見。”顧輕舟用日語跟蔡長亭道。
然後又用中文問，“我發音如何？”
蔡長亭卻不回答，而是執意用日語問她，“你有什麽問題，就告訴我。”
顧輕舟一開始沒聽懂，後來隱約是明白了，她微微抿唇。
蔡長亭似發了瘋，用他那流暢至極的日語，了很長一段話。
顧輕舟一個字也沒聽懂，隻感覺他情緒不對勁，似乎很生氣。
罕見他動怒。
顧輕舟依舊聽著。
“......今的進度不算完成。”蔡長亭換回了中文，“阿薔，你今要留堂。”
“不吃午飯了？”
“不。”蔡長亭繼續道。
他讓顧輕舟背誦一段文字，他一個字一個字教，顧輕舟跟著學。
這一段非常難記。
顧輕舟努力集中精力，去背誦它。可腦子疲倦了，它有了自己的主張，根本不聽顧輕舟使喚。
顧輕舟用了一個時，才完成這段背耍
“你退步了，你的心思不在學習上。”蔡長亭道。
這真是冤枉了顧輕舟。
顧輕舟很想學習好日語，然後聽懂平野四郎的話，她也很刻苦的學習。
每的學習進度，都是蔡長亭自己定的。今的功課，難度明顯是大了很多，他卻顧輕舟分心。
顧輕舟心神俱疲，麵無表情道：“我以後改進。”
蔡長亭歎了口氣。
“還學麽？”他問顧輕舟，“是不是覺得我太嚴格了，所以不想學？”
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