初中煩惱1

六年級很快結束了，伯文錦進入了初中生活。 班級重新分了，同學又換新的了，大多數還是一起上學的老同學。 初一分成三個班，伯文錦分在三班，認識了很多新同學，多了許多新玩伴。 初中的伯文錦不再欺負同學了，每除了畫畫就是看故事書，是一種巴掌大的冊子，在文具店就有賣的，講的都是中國古代名人傳記，還有一些講的是成語故事。 初中課程比學多了三樣，幾何，英語，計算機。 伯文錦喜歡上計算機課，但是計算機課一周才一節課，學的東西實在不多，五筆打字，畫圖，就沒有其他的了。 伯文錦就向爸媽請願，要買一台計算機，可是伯文錦家庭並不富裕，父母全靠種地和做豆腐維持生活。存一點錢就用來蓋房子了，根本沒有閑錢買電腦。 母親金華看著兒子伯文錦可憐的眼神，最終給他買了一個練習打字的鍵盤，有點類似於遊戲機，但是可以練習五筆和拚音輸入法。 伯文錦每放學就把鍵盤連上電視機，開始練習五筆打字，很快，這個五筆已經熟練掌握了。 父親伯山一看伯文錦確實是喜歡計算機，就告訴他，隻要他拿到一個一等獎，不管是什麽，隻要得到了第一名，就給他買一台電腦。 在父親伯山看來，讓他拿個第一名，隻是想讓他放棄買電腦的想法，學習成績那麽差，怎麽可能拿第一。 但伯文錦不那麽想，隻要爸媽答應了買電腦，拿個第一名還是有希望的，興奮的幾沒好好睡覺，就在想怎麽才能拿到一個第一名。 此時伯文錦在班裏成績依然是墊底的，英語考試就沒超過十分，幾何比英語還好一點能打二十多分，數學勉強六十多分，語文可以得到九十多分，其他科目基本七十分左右。想要靠考試成績拿第一恐怕是沒希望了。 初一下學期開學不久，伯文錦的好運氣來了，學校要舉辦一次比賽，唱歌，作文，美術。 伯文錦喜歡畫畫，也喜歡看故事書，寫作文也不是難題，所以報名了，參加學校舉辦的作文和美術比賽。 隻有一周的時間，伯文錦知道自己美術比作文好，所以多數時間都用來畫猛虎下山圖了，作文一直也沒寫。 一個星期過去，猛虎下山圖交了上去，可是當老師收作文的時候，伯文錦尷尬了，作文還沒寫呢。 老師問他寫多少了？他回答還沒寫，老師有些生氣的告訴他，最後給他一節課的時間，不管寫的怎麽樣都要交上來。 作文給的題目是寫爸爸媽媽爺爺奶奶的題材，講述發生在他們身上的一些故事，字數不低於一千字。 伯文錦寫的題目是“我的爺爺”。 下課鈴聲響起，老師來收作文了，可是伯文錦的作文還差一個結尾。。 老師有些不耐煩了，在一邊催促他快點寫。 上課鈴聲響起的時候，作文完成了，老師拿過來一看，有兩千多字，大概看了一下內容，也沒多什麽，放在了參賽作文上拿走了。