“本場比賽正式吹響哨聲之前，恐怕所有人都沒有預料到比賽的走勢：的確，德克薩斯大學長角牛隊可能遭遇一些挑戰，雙方可能形成對抗，比賽走勢可能出現一些意外；但絕對不是現在的如此局麵。”
現場直播室之中，ABC電視台的主持人約瑟夫-威茨（Joseph-Wertz）正在掌控調整解說直播的節奏。
坐在旁邊的克裏斯-艾倫斯沃斯暢快地笑了起來，“你是說，如此狼狽嗎？的確，長角牛隊完全沒有預料到野貓隊的還擊如此強硬又如此凶猛！盡管是客場作戰，但野貓隊絲毫沒有客氣，從開場到現在，展現出了強大的自信，反客為主地搶過主動權，這讓長角牛隊有些招架不住，局麵反而落於下風。”
不同於威茨，艾倫斯沃斯是戰術解說的主要分析評論員，機關槍式的激/情解說是他的標誌性特色。
此時也不例外。
“野貓隊的攻防兩端都展現出了魄力，我們可以回顧一下比賽的過程。首先在進攻端一側，以短傳和地麵為主的進攻模式，重點在於堅決和快速，而跑動路線的戰術掩護堪稱眼花繚亂，迫使主隊防守組一直到現在都沒有能夠摸清楚狀況，防守上步出現了多次錯位，前線施壓也就沒有能夠發揮作用。”
“其次在防守端一側，連續以上步施壓進行騷擾，即使麥考伊順利完成了數次傳球，他們也依舊沒有遲疑，戰術執行非常堅決，但上步的戰術意圖不是擒殺四分衛，而是幹擾四分衛的判斷，這為他們在攻防之中搶到了些許主動權，提前預判主隊進攻組的戰術變化，最終準確抓住機會，完成了擒殺！”
“在這些戰術背後，我們可以清晰看到教練的身影，運籌帷幄地展開針對性的布置；並且準確無誤地抓住機會，戰機捕捉和臨場應變都可以看到教練的睿智，以充足全麵的準備殺了對手一個措手不及。”
“我們現在無法確定，這到底是臨時主教練……呃，諾亞-陸的功勞，亦或者是防守協調員莫-拉蒂默的功勞，還有，背後是否可以看到正在休養主教練朗-普雷斯的身影，但無疑，野貓隊瞄準了勝利！”
“對於長角牛隊來說，現在最重要的是站穩腳跟，穩定下來、冷靜下來，麥考伊必須好好展開防守閱讀，隻有通過防守閱讀成功解讀對手的防守意圖，他們才能夠重新搶回優勢，把進攻局麵推進下去。”
劈裏啪啦、口沫飛濺、激/情澎湃的解說，艾倫斯沃斯用最短的時間就全麵分析了場麵局勢，當雙方特勤組完成附加分踢球又完成開球的時候，他也結束了自己的講解，威茨就能夠重新切回比賽頻道。
“馬克-布朗，這位長角牛隊的名教頭，現在也已經開始快速動腦，顯然，接下來長角牛隊必須找到辦法。”
“21：7”，這就是場上比分。
客場作戰的堪薩斯州立大學野貓隊出人意料地占據比分的領先優勢。
因為野貓隊剛剛通過製造掉球回攻達陣，其實就是野貓隊剛剛完成得分，球權就再次回到長角牛隊手中。
麥考伊再次率領進攻組登場。
正如艾倫斯沃斯和威茨的分析，長角牛隊也意識到了情況的不妙，馬克-布朗也意識到了變動的必然：
顯然，這場比賽的預設方案必須全部丟到垃圾桶裏，主場作戰的長角牛隊需要全麵重新評估眼前的對手。 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>