一個是興趣，對這方麵非常敏感，或者被老師和同學帶進圈內。
以前，國家對此放任，現在，似乎大力支持，這到底是為什麽？
肖強似乎也有點明白了。
隨著上課鈴聲響起，班主任華玉龍走進教室。
華老師已經連帶了三屆高三班主任，升學率高居全市第一。
“同學們！
有一個好消息，我想有消息靈通的同學，已經有所耳聞。
現在，96和518全國重點大學，已經全部開設了一門新專業：地球潛力學。
這門學科包羅萬象，又細分為人體潛能學、精氣神概述、古代史、兵器演化、戰爭史詩等各種專業。
包含了諸子百家各種學問，這些專業都非常的冷僻，但是需要我們去研究。”
華老師講到這裏，教室裏一片嘩然。
諸子百家？潛力？這都是什麽東西？
教室內一片混亂，華玉龍無奈，大喊一聲：“同學們！靜一靜！”
隨著華玉龍的話聲，教室內安靜了下來。
“同學們！大家知道萬有引力的發現者牛頓，為我們科學的發展做出了偉大貢獻。
但是，他到了晚年，卻篤信神學，推翻了自己的研究成果。
這到底是為什麽？
有人曾經認為，有一種神秘的東西，遠遠超越了當時他的認知水平。
從而，讓他把這種神秘，歸咎為神學。
其實，這是對自己的否定，和對未知的恐懼。
而解釋不了的東西，我們總是腦補出各種各樣的原因。
便形成了各種學，積極樂觀一點的成為宗教；消極悲觀的被稱之為迷信、歪理邪。”
華玉龍頓了頓，環視了一拳教室，看到鴉雀無聲的學生，接著開口。
“宇宙誕生、生命起源，無不明大自然的神奇。
萬裏長城、金字塔等八大奇跡，在古代是如何完成的？
地球，在宇宙中如同滄海一粟，但我們人類依然無法探明一切。
最近二百年，世界發生了翻覆地的變化。
人類幾千年的曆史，隻有最近二百年的發展最為迅速，可以用顛覆來形容。
這些年，發生了很多不可思議的事情。體育項目屢屢打破世界紀錄，科學技術日新月異。
無不明了，人類的潛力無限。而這些潛力來自哪裏？怎樣激發潛力？
這是國家成立地球潛力學科的原因。”
直到下課，都是華玉龍一個人在激情澎湃的演講。
直到回家，肖強都是一臉茫然，這還是自己熟悉的學校嗎？
很快，良子的電話打來過來：“肖強！你聽好了！
現在國家已經下文，要在全國重點大學開辦地球潛力新學科試點。
不要覺得這些東西是迷信，有些東西科學真的無法解釋。
我爸給我打電話，讓我轉告你，這次一定報考地球潛力學。
國家將要全力支持，所有的資料全部向新專業公開。
不要看這些資料，具體是什麽，我爸沒詳。
隻是讓我轉告你，機會是是靠自己把握的，選不選在你自己。”。
肖強掛斷電話，陷入到了沉思。所謂地球潛力，具體是什麽，華玉龍和上官虹都沒細。
但話裏話外，都在明這是千載難逢的機會。 本章已閱讀完畢(請點擊下一章繼續閱讀!)