王燁這才發現四位老師們都站在他的身後，他立刻站起來：“抱歉，老師我……”
李老師摸著王燁的腦袋：“沒關係的，你剛才找歌找得那麽認真，嚴格說來還是我們打擾到你了。你不用給我們道歉的。”
“對，就是這樣。王燁要不後麵你來唱我的《龍的傳人》怎麽樣？我覺得我的這首歌也挺適合你的。”
四位老師同時向他推薦自己的歌曲，這讓王燁有些受寵若驚。
“等等，他是我的徒弟，唱我的歌才是最正確的選擇吧？！”劉老師仗著自己的身形比較壯，直接將李老師擠到了一邊去，他則霸占著王燁，將王燁緊緊地摟在了懷裏，生怕被誰搶走了似的。
“那個，老師……”
“什麽也別說了，他們的歌確實也適合你唱，但是我覺得最好能夠唱我的。”
劉老師沒有那種絕對的霸道，還是比較平和的，但他也有自己的期盼。
新歌聲這個節目注定了某些淡出大眾視線的歌曲會在這個節目的幫助下重新回到人們的眼前，這也是各大音樂平台授權給這個節目組的主要原因，不然誰會將自己的樂庫開放給你啊！
老師們也是人，他們也希望自己的作品能夠被更多的人，尤其是更多的年輕人接受。
在場恐怕最沒有壓力的就應當是周老師了，年輕一代幾乎都是聽著他的歌長大的，年輕一代也見證了他的天王之路，所以在受眾這方麵他是最沒有壓力的。
但是其他的三位老師的年紀就相對比較年長了，尤其是除了劉老師，另外兩位老師，李老師和謝老師都算不上是歌壇裏的天王級別的唱將。
他們的歌曲的受歡迎的程度就更小了。
現在王燁就是一個活生生的機會擺在他們的麵前，他們又如何不心動？
“等等，老師，我已經選好了歌了！”
“啊？你選的是什麽歌？我們幫你參考參考，如果不合適你唱的話，我們建議你換掉歌曲。剛剛謝老師的那句話還是很對的，你確實適合唱他的《龍的傳人》。”
王燁點了點頭：“我知道，但是我挑選出來的這首歌也不差的，和《龍的傳人》很相似，他的名字叫《中國人》！”
劉老師身形一陣：“你怎麽想到要唱這首歌的？”
“我原本隻是好奇這首歌的名字。老師你也知道，我之前的記憶丟失了部分，其中關於樂壇以及影視圈的大部分記憶全部都不見了。
但是，這首歌我有印象，我曾經聽過。隻是在我剛剛點開之前，我並不知道它的名字。點開後，和我記憶中聽到的那首歌對應了起來，所以……所以我想看看能不能通過這首歌喚醒部分掩藏起來的記憶。”
其他的老師都露出了了然的神色，聽王燁這麽一說，他們再也沒有意見了，況且，王燁說的也沒錯，這確實是一首非常經典的歌曲，隻是他消失在大眾的麵前的時間可能有點久了，這個時候唱未必就不合適。
“你小子，怎麽說呢！可能這就是天命吧！”
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