眾多老師接過來一看，是一張踩著悠然步伐的妙齡女子的簡筆畫，下筆純熟，姿態翩然。卻完全看不出和題目有什麽關係“你這不合格！”
聽聞老師自己不合格，花薔薇一點也不惱火，很禮貌的問“老師，能告訴我為什麽不合格嗎？”
“題目為飾，你卻畫人，答非所問！不知所謂。”
“還請老師們仔細看看這畫兒！”聽完老師的話，花薔薇淡淡的。
等幾人仔細欣賞這畫的時候才發現，這畫下筆肯定，筆法熟悉，自成一派，了了幾筆，背著包包，行雲流水，穿著時尚的少女便已躍然紙上，最秒的是，畫中的包包，任務衣服上的腰帶，項鏈，手鏈都別出心裁，一看就經過了精心刻畫與修飾，隨便一件拆分開來，都是精品，卻又不會搶了畫中風姿。不知道是衣服配飾裝飾了人，還是人物讓配飾有了生命，亦或者這樣的妙齡女子本來就是別人眼中很美好的一副風景，審核老師們大聲叫好 “好好好，秒秒秒啊，你為什麽要這麽解讀飾？”
花薔薇回答到 “飾可以解讀的太多了，而老師們也沒又明確告訴我具體是什麽飾，配飾，裝飾，飾品，首飾皆為飾，飾是死物，真正讓它們富有生命的是人對飾品對理解和共鳴，我認為設計也一樣，不管如何設計，多麽考究，傳遞給人的是一種理念和精神。佩繽紛其繁飾兮，芳菲菲其彌章。這就是我所理解的飾～”看著周圍好奇的同學，花薔薇問到“老師們覺得我有資格加入A班年紀嗎。”
“別出心裁，畫工出眾，敢於創新，直接進入A班二年級，實至名歸。”審核老師給了很肯定的回答。
等到審核的老師離開教室，二年級A班的人都炸鍋了，看著興奮異常的學生，班主任老師提醒到：“新同學的到來，大家都很開心，我理解大家的心情，但是我們現在應該好好上課了。”剛完，就聽見下課鈴響了，一副黑線從老師的麵前劃過“今就暫時到這裏，大家出去吃飯吧。”
歐陽熙本來和所有人一樣，等著看花薔薇受挫的樣子，沒想到花薔薇不僅贏了晉級考試，還贏得這麽漂亮，不由得佩服起葉祁臨，妖孽配才，果然是葉三少看上的人，就是不同凡響，又想到，眼下這花薔薇轉學到了歐若拉，還坐在葉祁臨的隔壁，真不知道妖孽從容的葉三少還能繼續順風順水多久，有時候這人啊，太妖孽了也不好，也是該有個人搓搓葉祁臨的銳氣了！
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