有些確實是本身性格有問題，而有些人卻是慢慢給改變了。
因為自己的不如意，因為自己的無能，他明知道自己去改變很困難，但反而要把一切壓到孩子的身上。
她一直努力有很多的原因，而其中一個就是她不想自己都不去努力而要求孩子去努力。
最好的教育不是打罵，不是強迫威壓，而是言傳身教。
她或許不能時時刻刻陪在孩子的身邊，但隻要她有時間，她會盡量陪著他們。
剩下的時間裏，她會讓她的孩子看到她在努力。
而且她還因此能讓她的孩子明白，她不會因為他們兩個去過多的改變她的人生，放棄她的理想。
以後也希望他們能夠如此。
家人、朋友、愛人都很重要，但最重要的還是自己。
每個人的人生都是自己的，理想也是自己的。
千萬不要因為別人而失去自己的人生。
理想，人生和家人、朋友、愛人大部分時候是不會衝突的，是完全可以同時擁有的。
如果有了衝突，也不是不能解決的。
在黎珞看來，這個世上，除了死亡這件事以外，其他所有事情都能夠通過努力去解決。
有些人這個沒有辦法，那個沒有辦法，不是沒有辦法，而是他不願付出努力去解決。
黎珞向來是什麽事情都會和博愛商量，她不會是替他們來決定，而會讓他們自己決定。
如果他們有想不通的地方問她，那她會給出中肯的建議。
從實際情況出發，給他們進行分析。
最後還是讓他們自己來決定。
哪怕有時候他們會做出錯誤的決定，黎珞不會讓他們更改，也不會提示他們。
而是會讓他們自己去發現錯誤，這樣他們才能印象深刻。
之後她會讓他們自己來想為什麽錯了，錯在了哪裏。
千萬不要怕孩子們去犯錯，去跌倒。
隻有犯錯了，他們才能更好的成長。
隻有跌倒了，他們摔疼了，以後才知道每一步都要走的穩妥，邁腳之前，一定要想清楚了再落腳。 黎珞把自己的想法對博和愛道：“博，愛，這次媽媽出去帶團遊玩，你們願意跟媽媽一起嗎？可以看看我們祖國的大好河山，秀麗風景，可以品嚐到很多的美食，還可以看看不同地方人們的風土人情，聽聽不同的方言。你們如果在書上看到過這個地方，那可以看看是不是和書上的一樣。如果你們不知道這個地方，那你們可
以了解一下，以後在書上再看到，或者聽別人起來的時候，你們不會什麽都不清楚。”
“媽媽，如果我們走累了，你會背我們嗎？”愛問著話的功夫就到了黎珞的懷裏。
對於愛撒嬌的能力，黎珞已經深刻的了解了，所以對此並不奇怪，反而還挺開心的。 為啥都女兒是媽媽的貼心棉襖，就這暖暖軟軟的身子往懷裏一靠……
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