每基本上孩子回家，她也就回家了。
回家後，黎珞不會著急讓他們寫作業，他們餓了便會讓他們先吃點兒東西，等他們吃好後，再讓他們寫作業。
作業寫完後，還要預習複習功課。
等這些都完成後，就到了看動畫片的時間，黎珞會讓他們看《大風車》。
之後吃飯，等賀毅飛看完《新聞聯播》，電視就會關了。
他們全家人會一起看書，或者玩遊戲。
比如每個人來講一個故事，要不猜字謎，要不詩詞接龍。
等周末的時候，賀毅飛和黎珞至少會有一個人來抽出時間帶孩子出去玩。
一周就是遊樂園，一周圖書館和文化宮。
黎珞還會偶爾帶他們去美術館和博物館，以增強他們的審美。
至於興趣班，她並沒有給他們報，想著是等他們哪自己有想學的東西了，那她就支持他們。
這一，黎珞回家就見愛氣鼓鼓的坐在那裏。
黎珞笑著問道：“這是誰惹我們家愛生氣啦？”
愛不話，黎珞看向博，博聳肩攤手表示自己不清楚。
黎珞沒再繼續追問愛，而是到廚房去做飯了。
一般博和愛有什麽情緒，黎珞都不會去在他們頭上一直追問。
而是讓他們自己消化疏解，等之後再問，如果孩子這個時候願意了她就做一個傾聽者，並在之後給出他們建議。
如果還不想，那她就等他們多會兒想要主動的時候再。
等吃完飯後，他們收拾完準備開始看書。
愛突然對黎珞道：“媽媽，我要去學舞蹈還有鋼琴、提琴！”
黎珞和賀毅飛互相看了一眼後，黎珞問到愛：“怎麽突然想要學這些東西了？”
之前黎珞有問過愛，但愛表示她不感興趣，其實是丫頭犯懶嫌麻煩。
“不就會這些東西嗎？”
愛生氣道：“那個雅茹有什麽好牛的？”
宋雅茹，是愛班裏的同學。
黎珞見過幾次，女孩兒很有氣質，也很有禮貌。
黎珞對那孩子的印象還不錯。
但愛不知道為什麽，特別不喜歡宋雅茹。
之前回來鬧過幾次脾氣也是因為這個孩子。
黎珞決定和愛好好談一談。
“愛，平靜一下你的情緒。”
黎珞對愛道：“媽媽想要跟你談兩件事。
第一件，你要學這些東西完全沒問題，我可以給你找老師。
但你想好自己能不能堅持？
你現在想要學隻是因為一時衝動想要和宋雅茹比，那過段時間你又不想學了，怎麽辦？
這幾樣可都不是一朝一夕就能學好的，如果你隻是想要逞一時之快，我勸你還是放棄！ 第二件，我想知道你為什麽和宋雅茹這麽不對付？”
“我……她……”愛支吾了半後，不高興道：“沒什麽理由，反正我就是不喜歡她！”
黎珞盯著愛，直接拆穿道：“因為雅茹比你漂亮對嗎？”
……
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