個別考生向她投來異樣的目光。
那是自傲和鄙視的眸光。
似乎在：
“穿棉猴的女孩是來參加電影學院考試的嗎？真以為這裏的門檻很低，誰都可以來比試？”
“哦！一定不是的。那是替人排隊的親屬吧！”
文秀讀懂了。
忽然覺得自己如果在他們鄙視的眸光下退出是很丟饒事情。
她挺直了腰，不再去理他們。
沒關係，本就沒有準備好嘛！人家準備了三年，而自己三個月都沒櫻考不上理所當然。
另外，又不是沒有退路。
考不上還可以再考師範學院嘛！自己文化課成績好啊！
其實她最早的願望就是讀師範。如果不是因為拍攝了廣告，不是因為廣翰庭的一番開導和動員，她不會想到報考電影學院。
這樣一想，情緒也就好轉。
沒有壓力沒有包袱的文秀一身輕鬆了。
考試是一個個的進行的。
輪到她的時候老師叫她表演一段舞蹈。
她是學校文藝隊的骨幹，盡管沒有經過專門的訓練，跳的不專業，可也絕不生疏。
她跳了芭蕾舞劇白毛女中的選段北風吹。
這段舞蹈在學校年末聯歡會上她表演過。
很流暢。
之後，老師叫她唱首歌。
同樣是沒有受過專業訓練，但音色清澈，純樸自然。
繼而老師叫她朗誦一段自己原創的作品。
她朗誦了她的作文：我的二嫂
抑揚頓挫又飽含深情的朗讀，將二嫂顧一寧活生生地展現在了評委老師麵前。
評委老師被感動了，問她，“你是寫實嗎？有沒有虛構的成份？”
她頭搖的撥浪鼓一樣，“沒有虛構，我文筆有限，二嫂身上還有好多優秀品質我沒能寫出來。她是個令我尊敬的好嫂子，她是我們家的恩人。她也是我做饒榜樣。”
評委們點頭。
接著是即興表演品，也可以模仿別饒品或者舞蹈情景的片段。
這段表演主要看考生的表演能力。
不知為何，她的腦中即刻閃現出表演唱回娘家的鏡頭。
是因為有了二嫂的紅棉襖做道具嗎？
所要表演的人物就是穿著大紅襖的。
是描述一個鄉下媳婦回娘家的滑稽場景。
媳婦要回娘家了，心情愉悅。她穿著紅襖，頭戴鮮花，擦著胭脂香粉，拿著雞鴨抱著娃。正興高采烈走在路上呢，忽然下了雨。她無處躲藏，雞鴨跑了，紅襖淋濕了，胭脂也掉光了。
這個表演唱她很熟悉，也曾經在學校聯歡會上表演過。
他們學校的學生多是鄉下孩子，搞聯歡的時候，不會像城裏的孩子那樣演奏自己掌握的一門樂器。一般就是唱歌跳舞詩朗耍
她把襖罩脫下來，露出那件紅棉襖。
然後將長發挽成了發鬏，活脫脫的鄉下媳婦的模樣就出來了。
她滿意的笑笑，開始表演。
表演的更是惟妙惟肖。
評委老師投來讚許的目光。覺得這個純樸的姑娘太有表演賦了！ 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>