這樣一來，興華中學的整體學生成績都有了明顯的提高，在原本就很優秀的教學環境下，更是撇開同類學校一大截。
自從陸天明離開之後，三年二班是整個興華中學學習成績提高最顯著的一個班級。
曾經那些最調皮搗蛋的學生，也不知道什麽原因，變得酷愛學習，每一次考試成績下來，原本那些經常不及格的學生，每次都能夠超過及格線十幾分。
可不要小看這十幾分，對於整天沉迷在遊戲，幾乎很少正眼看書本的學生來說，能夠考個及格，就已經是燒高香了。更不要說考到了及格線以上，還每次多出一些分數來。
正是因為那些拖後腿的學生成績上來了，再加上那些原本學習好的學生的穩定成績，這才讓整個三年二班的整體成績有了明顯的提高。
在連續兩個月的月考裏麵，三年二班都是名列班級第一的總成績，這讓其他班級的老師都大跌眼鏡。
他們紛紛忍不住去詢問三年二班的班主任夏無雙，每當有人問夏無雙，為什麽你們班的學生成績提高的那麽快！
夏無雙都會給出四個簡單的回答：“理所應當。”
對於這種沒頭沒尾的回答，那些老師變得更加迷茫了，但因為夏無雙性格的原因，他們也不敢過多的糾纏。
最後問向了校長秦善任，美其名曰，是想學習三年二班老師的教學方法，也好讓他們各自的班級學生迅速提高成績。
秦善任知道一些其中的秘密，可是也沒有完全說透，隻是眯縫著雙眼，笑著說道：“你們既然這麽想知道，就派人到三年二班去旁聽幾堂課，然後再看看三年二班老師的備課準備情況，是不是跟你們都一樣的。如果還不行，就去問問三年二班的學生，他們應該是最清楚的。”
那些老師全都按照秦善任說的去做了，通過連續兩天的調查發現，三年二班跟他們各自的班級沒有什麽兩樣。
可是同樣的教學方法，為什麽三年二班的學生就能夠提高學習成績，他們自己班級的學生提高到一定的程度就很難再進一步了呢？
最後，那些老師詢問了三年二班的學生。
“怎麽提高學習成績？因為我們有個體育老師呀！”這是二班小女生姚娜的回答。
“其實，我的成績提高，主要來自我們的體育老師！”這是何田田的說法。
“我們體育老師是我們的精神支柱，更是我們學習的動力！”這是三年二班班長吳飛的回答。
在詢問了十幾名學生之後，幾乎所以人都將答案指向了三年二班的體育老師。
“孟老師，在我的印象中，怎麽記得這個班級是沒有體育老師的呀？難不成他們不想告訴咱們他們自己的學習方式，就用這種搞笑的話來搪塞咱們嗎？這跟網上流傳的那句‘你的語文是體育老師教的嗎？’又有什麽區別？”
在尋找答案無果之後，新入職一個月的高一二班班主任劉老師，對著身邊的一名高二五班的老師抱怨道。
“小劉呀，這你就不懂了，這幫學生口中的體育老師，那可是一個傳奇人物！”高二五班的孟老師吸了一口煙，一臉神秘地笑了笑。
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