時間過得真是快啊。
嗯，才五百多章就十年了。
這段時間，觀獅山書院的格物學院可謂是萬眾矚目般的吸引了無數的關注。
長安城中對格物有興趣的人也多了不少。
濟病坊出生的趙二就是其中之一。
原本他是指望著依靠賣《大唐日報》來改變自己的命運，結果沒想到一張意外的“幸運紙”改變了他的命運。
因為販賣《大唐日報》的原因，趙二對學習有著非同尋常的興趣。
雖然在他人生的頭十年，基本上都是目不識丁的。
但是從販賣《大唐日報》開始，他的人生就走出了一條不一樣的道路。
也不知道是他的賦太高，還是觀獅山書院格物學院的門檻太低。
經過一番努力之後，趙二由於在格物這門課上出色的表現，居然成功的成為觀獅山書院格物學院的一名學員！
更加讓人意外的是，他就讓拜了李諺為師。
也不知道李諺是看上了他哪一點。
“師父，這些實驗材料我都已經準備好了。”
電能研究所裏頭，趙二一大早就在那裏忙碌著。
自從李諺從李寬那裏得到了一些電能相關的原理之後，就開始了不斷的實驗。
不過，幾過去了，沒有什麽有效的進展。
“王爺用這些金屬和硫酸等物資一起可以搞出一個能夠產生電能的東西，但是我把金銀銅鐵鉛等各個金屬都嚐試了一遍，也沒有找到什麽頭緒，還真是怪了。”
李諺倒沒有懷疑李寬的話會不會有問題。
事實上，觀獅山書院的學員，已經很少有人會去懷疑李寬的話。
不客氣的，如果有一李寬他能上下海，大家估計都會相信。
“師父，我記得楚王殿下過這電有正電和負電之分，但是我們的實驗都隻是一塊金屬跟硫酸等物資在一起，這樣正電和負電豈不是一直都在一起？我們要不要試一試在左右兩邊各放置一塊金屬片，然後再看看有沒有什麽不一樣的情況發生？”
趙二善於觀察和思考，要不然也不會在觀獅山書院格物學員新招募的學員中脫穎而出。
雖然當初李寬在大明宮中那番話的時候，趙二並不在現場。
但是駱賓王親自主筆寫的報道，他卻是一篇不落的背下來了。
所以李寬了什麽話，他是比誰都還要清楚。
“正電和負電？你這麽解釋似乎有點道理呢。”
李諺回想了一下李寬過的話，似乎自己之前的實驗方法確實不大對。
“是的，並且，我覺得我們可以把實驗的方案再擴大一下。不僅可以把鐵片和硫酸溶液放在一起，還可以一邊放鐵塊，一邊放鉛塊；或者一邊放鐵塊，另外一邊房鉛塊。總之就是盡量的多試一下各種方法。”
趙二看到自己的提議得到了認可，很是興奮的把其他想法也了出來。
“好，我們就按照你的方法試一試。”
……
觀獅山書院醫學院的解剖室裏麵，童周正在跟一堆青蛙較勁。 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>