“就像是蠟燭燃燒，原本固體的蠟燭，燃燒後變成了什麽呢？再比如，鐵礦石通過冶煉之後，為什麽能夠產出鐵錠？甚至最近長安城裏頭很流行的雪花膏，又是怎麽製作出來的？這裏麵都涉及到方方麵麵的化學知識。”
“今天作為化學院成立的日子，我提出幾個猜想，希望化學院的學員們能夠不斷的去探索，不斷的去證實。第一個猜想就是，所有的物質當中，都應該有一種能夠獨立存在的，並且相對穩定的保持該物質物理化學特性的最小單元，我姑且把它叫做分子，分子是不是存在，就等大家去證實。”
李寬的這話說完，台下許多人臉上都露出了興奮的表情。
根據過往的經驗，李寬但凡是在演講中提出什麽猜想，一旦被人證實之後，往往這個人就會是當年“大唐皇家科技獎”最熱門的獲獎人選。
這種名利雙收的機會，誰也不想錯過啊。
觀獅山書院是培養現代化科學人才的地方，但是並不是培養聖人的地方。
“第二個猜想就是我認為這個世界的所有的物資，都是有一種或者若幹種基本的元素組成的。像是鐵和銅，可能就是鐵元素與銅元素構成的；而像是水，可能就是由其他的一些元素構成的。我希望大家能夠證明這些元素的存在，並且找到它們之間的規律。”
李寬雖然也可以直接把門捷列夫的元素周期表給搞出來，但是這樣實在是太過於拔苗助長了，考慮了一番之後，覺得還是不用操之過急。
“至於第三個猜想，其實很簡單，各種物資之間發生化學反應，必然會存在一些潛在的規律，我希望大家能夠最大限度的把這些規律給找出來。當然，這些猜想，也不是要大家今年或者明年就弄明白，這是不現實的事情。”
李寬倒也有自知之明，知道自己旗下書院目前的科技水平大概是什麽一個水準。
在自己不刻意指點的情況下，分子和元素周期表的出現，至少要五年以後。
當然，這並不是說化學院需要在五年後才能出成績。
知其然，但是不知其所以然。
這雖然不是大家想要看到的局麵，但是卻不會影響一些物質的生產和加工。
比如最基本的硫酸和燒堿之類的化學物質，李寬就準備讓化學院去有限擴大產能。
與此同時，一些實用的化學反應，也可以適當的開一下金手指，先把東西搞出來了再說，原理後麵再研究吧。
“阿耶，楚王殿下對化學的理解，可比你那些煉丹術要係統的多啊。”
李諺雖然也聚精會神的聽著李寬的演講，但是並不耽誤他跟自己阿耶說話。
“說的好像是你對化學的理解有多深一樣。”
李淳風有點吃味的嘟囔了一句。 本章已閱讀完畢(請點擊下一章繼續閱讀!)