“陛下，過完年之後，貞觀二十一年的春闈很快就要展開。
科舉製度在我大唐已經運行了將近三十年，如今可以說是碩果累累，為我大唐的發展做出了不可磨滅的貢獻。
這些年，大唐的科舉製度也一直在不斷的變化之中，以便適應形勢的不斷發展。
但是，伴隨著大唐對人才的需求在不斷的變化，現在的科舉製度已經有必要進一步的進行改革。”
李寬這話一出，許多人都暗暗鬆了一口氣。
科舉改革雖然是非常重要的事情，但是對於大部分人來說，其實並不是那麽的要命。
反正大唐的科舉製度經過了幾次改革之後，早已經麵目全非。
以前，勳貴世家還能有許多辦法搞出類似於科舉作弊的事情出來，現在有了胡名製度和其他的各種措施，難度立馬就不在一個等級了。
李寬就是再改革，也就那樣了。
不過，長孫無忌和李治偷偷的鬆了一口氣，孔穎達等人卻是緊張了起來。
科舉雖然一再改革，但是儒家的地位其實還是比較高的。
進士科一直比其他的科目的地位要高，這要是李寬的目標對準了進士科，那可就要命了。
“士農工商，各行各業，他們都為我們大唐的發展做出了不可磨滅的共享。
為了讓朝廷能夠通過科舉製度進一步的選拔人才，微臣建議放寬各行各業參加科舉的限製。
除了罪犯等一些特殊人員，其餘各行各業都應該允許他們參與科舉，以體現朝廷選拔人才的公平公正。”
雖然在李寬的努力下，朝廷對商人參加科舉的限製有了很大的鬆動。
但是對於三教九流和奴仆以及一部分匠人子弟，還是設置了很多的門檻。
哪怕是看上去可以參加，實際上你可能也沒有機會。
這一次，李寬準備徹底的放寬門檻，隻要不是違反亂紀的人員，全部都允許參與科舉。
這也算是進一步的鞏固楚王府在各行各業的人員當中的影響力。
“人有三六九等，如果所有人都可以參與科舉，當朝廷官員，那這個世道豈不是亂套了？”
李寬的話剛剛說完，孔穎達就站了出來。
對於他來說，擴大科舉的人員範圍，這對於擴大儒學的影響力來說，看起來好像也有好處，實際上是什麽情況，孔穎達卻是很清楚。
新增加的科舉人員，普遍都不是參與明經科、進士科這些傳統科目的。
換句話說，這一次的科舉要是改革了，到時候其他幾個科目的地位，很可能就跟明經科和進士科越來越接近了。
這是他不希望看到的。
不過，看到孔穎達跳出來跟李寬掰腕子，長孫無忌和李治倒是鬆了一口氣。
他們有點搞不懂李寬這個提議背後到底有沒有什麽深意，所以還不知道今天到底要支持還是反對，亦或是當個旁觀者呢。
讓孔穎達先去爭論一番，他們也有時間好好的想一想，到底要怎麽辦。
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