八

鄭紅偉忙說：“不至於吧？這題不算太難，隻要認真思考，就能……” “認真思考？”趙露猛地激動起來，“這跟認真思考沒關係。我就認真思考了一晚上也沒能解出來。不光是我，我們全班同學認真思考了一節課，也沒有誰能解出這道題來。” “那也說明不了什麽。” “說明不了什麽？我們數學老師說了，誰能解出這道題來，誰才有望在高考中一試身手。” “那他的說法也太絕對了。”鄭紅偉雄辯地正要往下說，見趙露怔怔地根本不聽自己的話，知道多說無益，就一揚手裏的球拍兒建議：“別想那麽多，離高考不還有些日子，萬事總有轉機。咱們先去玩會兒羽毛球吧！” “我哪有你這樣的閑情逸致。我還得去背差點兒把你打成腦震蕩的單詞。”趙露苦笑著說完，就拎起書包向林外走去。鄭紅偉很想找個理由留下她，可一時又找不到合適的由頭，張了張嘴，什麽也沒能說出來，心裏卻一下空蕩蕩的了。他呆呆地注視著趙露的背影，好半天才打起精神轉過了身。他覺得這個美好的早晨有些狗尾續貂的意味。 這片樹林的正中央有塊兒長方形的開闊地，鋪著方磚，方磚地中央還有個大花壇。花壇四周畫著四個羽毛球場，其中一個就是鄭紅偉和齊鋒畫的。鄭紅偉走到場地上時，果然見齊鋒正在場地邊掂足球，而且，他已豎起了羽毛球網。齊鋒見鄭紅偉一副悵然若失的樣子，忍不住笑問：“怎麽，失戀啦？” 鄭紅偉臉一紅，給了齊鋒一拳，掩飾道：“別胡說！你以為，人人都像你一樣多情？！” “那你怎麽臉紅了？”這回，齊鋒倒認真了。 “再胡說，小心我撕碎你的舌頭。” 齊鋒還要不依不饒地追問，忽見趙誌勇懷抱著一大堆學習資料遲遲疑疑地走了過來。齊鋒就拍著大腿，大笑道：“你們這些刻苦分子呀，總表現不出一丁點兒的瀟灑！怎麽樣，經過一番激烈的思想鬥爭，還得來吧？” 趙誌勇略顯難為情，囁嚅道：“你說也怪，平時覺得這羽毛球也沒什麽，也就是打來打去的，可越到了這需要加把勁兒學習的關鍵時候，越覺得這羽毛球的誘惑簡直難以抵擋。” “這就是牛頓第三定律：作用力越強反作用力也越強。你越要壓製打羽毛球的欲望，這種欲望偏要衝破一切阻力，讓你無法抑製。”齊鋒拍著趙誌勇的肩，貌似哲人地說。 鄭紅偉也想擺脫失落的情緒，就湊過來，也拍著趙誌勇瘦削的肩說：“你這小身子板兒，是該加強鍛煉了。身體可是學習的本錢呀！” 趙誌勇卻一仰脖，撥掉了鄭紅偉的手，翻起小眼睛，不服地說：“別看你壯，在長跑上，在足球場上，我服你。在羽毛球場上，我可一點兒不服你！” “不服？那就比劃比劃。” “比劃比劃就比劃比劃。” 說著，倆人各拿起球拍兒，站在了球網兩旁賽了起來。齊鋒則站在一旁，給倆人當起了裁判。別看鄭紅偉是中長跑運動員，還是校足球隊隊長，——一個出色的中衛，在羽毛球場上，還真奈何不了瘦小的趙誌勇。他空有一身力氣，手腕的功夫卻不佳，打球不敢發力，一發力不是球出界，就是球下網。而趙誌勇像猴子一樣機靈，步伐十分靈巧，手腕功夫更在鄭紅偉之上。打了半局球，趙誌勇倒一路領先。齊鋒當裁判當煩了，非要上場替鄭紅偉打。鄭紅偉不願在趙誌勇麵前服輸，就讓齊鋒耐心等待，剛巧趕上趙誌勇將球打到了齊鋒腳下，齊鋒就把球攥在手裏，衝倆人要挾道：“帶我一個，要不，我就不給你們球。” 那倆人還沒吱聲，齊鋒的背後忽地響起了微嗔的聲音：“小鋒，你怎麽又耍賴？”