接上小彥的話題，我問她，先不要問我怎麽辦，說說你是怎麽想得？小彥似乎很痛苦地搖搖頭，說，不知道。我接著說，那好，我問你，你還愛他嗎？小彥依然搖搖頭說，我也不知道。突然我的心像有什麽堵上血管，瞬間停止了跳動，但我並沒有表現出來，若無其事的繼續問小彥，那強子呢？他是否還依舊對你有愛？小彥低下了頭，皺了好久的眉，才抬起臉說，好了，什麽都不要問了，我自己的事，就讓我自己解決吧！我說，那好吧！對了，你可不可告訴我上次你們為什麽分手？小彥不再看著我說話，而是望著天空，語氣很低沉的說，上次分手是我提出來的，不過，他先說什麽高三了，學業更重，他們應該好好地努力學這一年。我當時就回答他說，既然這樣，幹脆分手得了，他也沒有說什麽，就這樣，我們分開了。
我什麽都沒有再說，一直保持著沉默。等待夜幕降臨的時候，小彥開口說，差不多了，我們回去吧！晚飯還沒吃，飯罷應該晚自習也開始了。我站起身來，拍了拍粘在背後和屁股後麵上的雜草，說，那好吧！然後和小彥一起離開操場。離開的那一刻，小彥一點表情都沒有，我也似乎預感著這樣的生活在宣告著結束。其實並沒有想太多，感覺這樣的生活並不可能一直這樣，成為永恒，無論走到何時，我們終要選擇一個結束的理由，告示天下。我站在教學樓下，看著小彥漸漸走遠，感覺她這一走，可能不會再回來了，她選擇的，一定和強子繼續走青春的雨季。雖然我有千萬個不願意，但有些時候，別人的腳步，我們無法終止。小彥的身影在人群中消失，我轉身上樓，晚飯，已忘卻。
剛進班，濤就拉著我坐在座位上，他說，後來就是周日，你陪我去巿區買CD吧！水木年華的新唱片《琥珀》明白發行，很好聽的哦！我沒有想太多，就立即答應了他，我知道小彥應該不會再來找我了，以後，除了學習時間，剩餘的，大把大把等待荒廢。正在我短暫的思考的時候，濤在嘴中已在哼唱著：
給你琥珀的心
琥珀的情
你是我一生的風景
給你琥珀的淚
琥珀的痛
你是我千年不願醒的夢
我想這應是《琥珀》中的高潮部分。似乎從他臉上，我看到了一份童真的筒單，一份追求者所得到的快樂。每個孩子，應該有屬於自己的生活，隻有這樣，他們才會永遠快樂地成長，不受任何困撓而疲憊。晚自習上，班主任沒有進班，我和濤聊了很久很久，我們才各自分工，做自己應該做的事。
和濤筒短的接觸，我才發現以前對他的所有看法和認真都是錯誤的，他並不是一個冷漠的人，也像其他那些普通的孩子一樣，希望擁有友情，愛情，和親情。隻是突然進入一個新環境裏，他需要時間的磨合和認知，經過一段很漫長的心靈窗紗遮蔽，才可以慢慢打開心扉，融入別人的進出。就像此時的我們，很荒謬的半天，就已經從陌生走向熟知。我很慶幸，在凱走後，我還可以在苦燥的學習中脫離出來，與濤共同給生活一個小插曲。和濤交談完，我又想到了小彥，她將要從我生活中的離去，還是有不少的難以割舍，感情這個東西，很多時候是說不清楚的，當你擁有時，並沒有太多的思想和思考，當這些習慣漸漸成為記憶，你便會感知道這個過程，很空虛，很乏力。
晃然之間，兩天已經過去。上午，班主任拿了一堆測試題，交給了班長。站在講台上，告訴大家，他已經把上午的課程都調換了，我們今天上午全力一心地做這些試題。話還沒說完，下來已經傳來了一些反對的聲音，但髙三的生活就是如此，很多事情不是情願不情願的問題，而是，是否可以把它當作一種習慣，或一種麻木去對待。班主任話講完，就坐在講台上，忙碌地做什麽事了，班長似乎很吃力地抱著一大堆試卷在給我們分發。當試卷發到一部分同學手中時，我看到他們左右翻了一下，然後瞬間趴在試卷上，表現很累的一種狀態。隻有很少一部分同學，接到試卷，便開始刷刷地在上麵寫答案了。我接到之後，先查看一下大概有多少試題，之後才開始動筆寫了起來。這時，從眼的餘光了，我看到濤已經戴著匿藏在頭發裏的耳機，正欣賞著音樂。 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>