那是一個不陰不晴的天氣。我出差回來，坐中巴回小鎮。車子途徑新建的氣勢恢宏的跨江大橋時，一個女孩站在橋頭揮手攔車。
海燕！我腦海裏閃過的第一個念頭，隨即便被自己否定掉。海燕不會穿這樣幹淨素雅的衣服，不會有這樣甜美文靜的氣質。印象中，她有一雙不懷好意的眼睛，泛著鼠輩的邪惡猥瑣的光。我第一次見這個女孩，就被她的目光深深撼動心靈。十歲，怎麽能擁有對世界如此犀利的仇恨和隨時隨地都準備攻擊的目光。海燕是作為留級生插班到我的班上的，到我班上的時候她已經輟學並在社會上流浪兩年了，好心人資助了她，並跟學校領導說情希望能到我的班上。在小鎮人們的印象中，我是一個有愛心的老師，對付問題學生我應該能有辦法。我是迫於壓力才接收了海燕。好心人領著海燕出現在我的班上，我的一年級學生們臉上現出惶恐的表情，待好心人走後，學生們立刻騷動起來，紛紛跟我告狀和訴苦。原來這些可憐的小家夥們都曾在鎮上受過海燕的欺負，不是挨打，便是被海燕擤出來的鼻涕甩了一身。別說學生們，就連我也被海燕打過。一次在鎮上的媽祖宮看社戲，海燕從戲台下竄出來，為了搶我坐的椅子，她朝我的腳脊梁猛踢了幾腳。她還曾到我母親家的後院，偷走母親辛苦栽種的玉米棒。總之，海燕是個名聲很壞的孩子，整天裝作乞丐跟鎮上的人們討錢，說許多離奇的謊話去騙取人們的同情和口袋裏的錢。久而久之，大家對海燕都有些避之唯恐不及，一提到海燕便無奈地搖頭和嫌惡。海燕像過街老鼠一樣人人喊打。
所以，在這個集體中，海燕是不受歡迎的。為了讓海燕融入集體，我做了許多努力。我率領班幹部們去海燕家家訪。海燕太可憐了。母親在她一生出來便離家出走，父親又得了精神病，唯一照顧她的便是奶奶。可惜這年奶奶病了，一直躺在床上，沒人照顧海燕的飲食起居，而一度收留海燕的姑姑也因為海燕時常偷錢，一次居然還偷了姑姑藏在櫃子裏的六百塊錢，而終於忍無可忍趕走了海燕。所以現在海燕不僅得自己煮飯做菜，還得照顧生病的奶奶和父親。坐在海燕破矮陳舊的木頭房子裏，門外投射進來的陽光並不能驅走屋內的昏暗與陰森森的寒氣。大抵是因為家裏從來沒來過這麽多客人，海燕殷勤地給我們倒茶，可是小孩子們誰也沒喝，一個個麵色凝重。家訪之後，我在班上開了個班會，動員學生們要主動同海燕玩，幫助她的學業，學生們熱情高漲，海燕也很感動，同我保證一定要好好學習。
我請朋友收集了一些半新不舊的衣服送給海燕，用自己不多的零花錢請海燕吃飯，還讓海燕當了班上的勞動委員。我一有機會便和海燕談心。海燕臉上的笑容漸漸多了起來，她不再打班上的同學，對於班上的衛生事務，海燕十分積極，總是拿著掃把對著班級的地板清掃一遍又一遍。海燕的表現令我十分滿意，但是學業始終是她跨不過去的一道坎，就算考卷簡單到大部分同學都能考一百分，她還是不及格，甚至隻能考幾分。或許關於讀書，真的有天分一說。我對海燕的學業抱著期望的態度，但也不逼得緊，總是安慰她不著急，慢慢來，隻要願意學，總會學得好。
秋遊的時候，我給海燕買了許多零食和水果，海燕十分高興，還從我送給她的衣服中挑了一件綠色的裙子穿上，頭上搭配了不知從哪裏得來的綠色發夾。我誇她漂亮，她的整張臉都神采飛揚起來，高高興興地跟隨大部隊去遊山玩水。看著海燕的轉變，我由衷地高興，甚至還對自己的教師身份洋洋得意起來，竟然可以媲美菩薩普度眾生。我沉浸在極度的喜悅裏，直到接到好友的電話。好友在中學任教，也是個很善良很有愛心的女孩，海燕的許多好看的衣服都是她搜羅來的。電話中，好友的情緒很激動，甚至帶著哭腔。 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>