教室裏的座位一共是二十個，四行五列。但是學生們目前隻有十一個，所以教室都還沒坐滿，大家都都是一個年級差不多高，所以大家就從上往下隨便找個座位坐。
章校長指著第一行第一個：“就從你開始從左往右一個一個介紹吧，朋友，你叫什麽名字啊。”
那個孩子站起來：“老師好，我的名字叫布克紮，是從山區來的。”
“老師好我的名字叫馮俊，老師好我叫楓羽，老師好我叫趙馨，我叫吉爾紅日……”
孩子們一個一個的簡單報上自己的名字，有的也會來自哪裏。這些孩子們來自哪裏叫什麽名字其實校長都知道，在他們被送到這讀書的時候他們的家長都會填一張圖表，一般情況都比較詳細。但孩子們都來自四麵八方，互相之間肯定不太熟悉，這個時候就是需要老師來帶動大家的積極性。
大家都剛介紹完自己的名字之後，蘇老師打著兩個人進了教室裏。一個女孩子一個男孩子，女孩子和他們都差不多大，但是男孩子很顯然要比他們全部都高很多，高了最少一個腦袋的差別，看起來也比大很多，一點也不像個和他們一個年級的孩子。
“大家好，這邊剛來兩位新同學。那麽，就先請兩位新同學來介紹下自己吧。”章校長把兩個新來的孩子拉到拉到講台上。
首先話的是那個女，：“我叫李欣，六歲。”女孩子聲音清脆冷漠，就隻是簡簡單單了一句話。
然後輪到那個男孩介紹了，他沉默了幾秒鍾，看起來有點不太好意思的：“我叫尤莫，今年八歲了，以前都沒有地方上學，所以可能會比大家大一些。”
校長拍了拍他的肩膀，安慰他：“沒事，誰都會長大。你們都找個位置坐下吧”
“好了，現在同學們都介紹完了。”校長指著黑板旁邊的牆上貼的一張字：“這邊走張表圖，上麵按照座位順序寫著老師和同學們的名字，最近新同學來的也會比較多，大家也不能每來一個就互相介紹，有興趣的同學們可以自行了解。”。
“我給你們每人發一本語文書和數學書，還有一些練習本和筆，星期一到星期五每上午語文，下午數學。”完，章校長便拿出在講台裏的課本和練習冊筆，分發給每個孩子們。”現在開始上課，大家都拿好課本，先拿出筆和練習本。我教你們認識和寫一些簡單的字。”
接下來便是章校長的教學時間了，他從一到三，從三到複雜一體，每一個字都念的非常標準，每一個字都寫的非常標準，幾乎和課本裏的一模一樣。然後每一個每一個的教怎麽握筆，怎麽寫好一筆一劃，非常的耐心，認真。一整個上午章校長都在不停的很細心的糾正每一個有問題的同學。開學的第一，每個同學都抱著好奇和緊張的心理，也都很盡力的去按照老師要求的去做。 本章已閱讀完畢(請點擊下一章繼續閱讀!)