“先好，你要給我們布置高強度作業，讓我們像奴隸那樣去學習，我們可不會幹！”
楊魚道。
又是一大片附和的聲音。
“好好，我還是按照以前那樣上課行不行？”
“我去，那這樣還比個毛啊。”
“”張晚林拍拍手示意安靜，“好了好了，別吵了，現在我要開始講課了，話，該講哪了。”
全班無語。
就這樣一位吊兒郎當的老師，還想讓他們比過二班？
做夢吧。
張晚林開始了講課。
他剛得的光環效果自然在不知不覺地生效中。
之所以張晚林能那麽篤定的下賭約，其實就是看在了有這個光環效果。
隨著張晚林慢慢推進講課的進程，學生們都越來越聚精會神，教室裏一時隻有張晚林自己的聲音。
如果之前，是張晚林的厲害讓他們安靜，那麽現在，則是全身貫注的上課讓他們安靜。
他的課有一股魔力不知不覺吸引著他們，就像看一本，越看後麵越有趣，越有趣就越往下看。
張晚林講得生動而有趣，例子活泛更是深入人心，慢慢地便調動了情緒。
當他問起一個問題的時候，幾乎全班舉手，空前響應。
雖然答案有時牛頭不對馬嘴，但至少明了他們積極參於。
張巧月是第一位發現這樣異狀的學生，當她正在思考一個問題的時候，慕然四顧，才發現一雙亮晶晶的眼睛注視著張晚林。
這是求學若渴的眼睛。
他們怎麽會一下子變得這麽好學了？
張巧月心中不禁產生了疑問，對這位新來的老師感到更加神秘莫測。
坐在最後一排的王虎是唯一一個趴在桌上睡覺的，但卻並沒有睡。
不知什麽時候，張晚林講課的聲音鑽進了他的耳朵，擠進了他的心靈。
讓他認真地聽著。
那每一言每一語，都在他腦海裏回蕩。
當他反應過來已經深深的銘刻。
，他竟然能對他的話倒背如流。
當他意識到這一點的時候，他立刻整頓精神，重新回歸以前懶懶散散的狀態。
但，張晚林的聲音，向著他無孔不入。
慢慢的，他又入神了。
下課鈴聲響起，全班都還沉浸在張晚林上課的氛圍中，甚至頭一次覺得下課鈴聲是這樣的厭惡。
“好了，同學們該下課了。”
張晚林爽朗一笑，收拾起課本出了教室。
所有學生才回過頭來，這短短四十分鍾的上課時間，給了他們新的體驗，讓他們感覺就像隻過了數分鍾一般。
“今怎麽快就下課了。
快看看時間。”
“正好四十分哎，沒錯啊。
怎麽我們會感覺那麽快。”
“我覺得張老師講得太好了，比我看動漫都過癮。”
“是啊是啊。
頭一次發現上課這麽有趣。”
放學後，陸飛是一貫要打網絡遊戲到深夜的，幾個開黑的同伴都在等他。
但今不知道是怎麽了，他提不起絲毫興趣，反倒是語文深深勾引著他。
那些字詞，句子，文章讓他感覺到自己就像是一個在沙灘上拾貝殼的孩子，每拾一個，總會發現前方更漂亮的一個。
他想要了解更多，他想要學習更多。
於是他拒絕了他們的邀請，破荒頭一次翻開了語文書頁。 本章已閱讀完畢(請點擊下一章繼續閱讀!)