他正要揮動鞭子，啪的抽下去，張晚林道：“正確答案14”足足報了後麵一百多位的數。
整個教室震驚，中年老師嘴巴就沒合上過。
“我看看，這個是不是這樣算的。”
“靠，不對，他的答案錯了，與標準答案有些出入。”
“你是個傻子吧，標準答案省略到隻有後兩位，他可是精確到後麵的一百多位！！好6比！”
現在同學們已經像看代神一樣看待他了。
中年老師不得不放下教鞭，“張晚林不錯啊，看來平常學習很努力。”
張晚林道：“老師，要不我來問你一個問題。
如果你答對了的話，那我就讓你打我，反之，如果你答錯了的話，就讓我打你。”
“怎麽樣？”
同學們都給震了。
“這算什麽情況，不管輸贏都是他吃虧啊。
老師贏了，那就是打他，不是吃虧是什麽。
如果他贏了老師，他打老師，敢麽？
如果不敢，那不就白贏了？
如果敢，那打了老師還得了？
怎麽看怎麽吃虧！”
“對啊，張晚林這個腦子到底是怎麽想的！”
“要是我，那就盡量少找麻煩。”
中年老師還從沒有聽過如此無理的要求，簡直怒發衝冠，可是卻怒極反笑。
“好，好！！你認為你一個學生能有什麽問題能問倒我的？”
“你就吧，我堂堂一個老師，如果都被你問倒，那還配做老師麽，讓你打了又如何？”
“來！”
中年老師自信的等著，他就要看看這個人要整出什麽幺蛾子。
張晚林伸出一根手指，問道：“這是什麽？”
全場傻眼，這不就是一根很簡單的問題麽？
還有什麽可問的？
“你在逗我玩，還是看不起我這個當老師的？”
“我的問題就是這個，老師，你還是作答吧。”
中年老師哼了一聲，“這不就是數字中的1麽，還有什麽可的。”
張晚林卻笑道：“老師你答錯了！”
“這可不是1，而是手指。
老師，你不可能連手指都不知道吧？”
老師一愣，繼而傻了，這的確是一根手指，這明顯就是一根手指。
怎麽可能不是。
“不不，這怎麽能算？”
同學們紛紛道：“老師你可不耍賴啊！““就是嘛，明明是一根手指，非要看成1，自己錯了 就是錯了！”
“作為一個老師竟然還不承認，真是的。”
老師頓時感覺自己的麵子被丟在地上被狠狠的踩。
可是這樣認輸，他又極為不甘。
他恨恨地瞪著張晚林：“這個不行換下一題！！”
張晚林卻搖搖頭，歎了口氣，“我早就知道老師會這樣，那這樣吧，我再問你一個問題。”
他再次伸出一根手指，“這是什麽？”
這不擺明是同樣一個問題麽？
不光老師疑惑，連同學們都疑惑了。
“怎麽同樣的問題問兩遍？”
“是張晚林傻了，還是他把老師當成一個傻瓜啊？”
“就是啊。
這個問題傻子也能回答出來把。” 本章已閱讀完畢(請點擊下一章繼續閱讀!)