“彈奏的確實好聽。”
他對陸慕之說道：“別擔心，咱們慕之也不差啊，你跳舞那麽好看，肯定會讓他們大吃一驚的，對吧。”
“哥哥也很厲害。”
陸慕之也不忘了誇讚陸莫羨，“哥哥，咱們走吧，唐老師都等不及了。”
“好。”
陸莫羨笑眯眯的揉了揉她的小腦袋，跟著她進了班級。
唐老師讓他們上台介紹了下自己，隨後再讓同學們歡迎了他們，就給兩小隻解釋了下班級的情況。
通過她的話，兩小隻總算了解了。
音樂文化課就是自由課，孩子們可以選擇自己擅長或者喜歡的樂器進行學習，當然這學習不隻包括學會彈奏，還包括了解樂器的由來，背景故事，傳說等一係列文化。
所以叫音樂文化課。
剛才彈奏古箏則是課程的表演環節，每個星期三的課上，都會讓孩子們輪流登台表演，一個是鍛煉他們的膽量，一個展示他們的學習成果。
剛才好聽的古箏聲就是這個名叫王冰雪的小女孩彈奏的。
兩小隻恍然大悟，陸慕之羨慕的說道：“雪姐姐好厲害，古箏彈奏的好好聽，我好羨慕雪姐姐啊。”
“可不隻是古箏呢。”
旁邊一個穿著紅裙子的小女孩對陸慕之解釋道：“雪姐姐是我們班級裏最優秀的女孩子，她長得好看，會的也很多呢，琴棋書畫樣樣精通。”
琴棋書畫！
陸慕之驚呆了，疑惑的問道：“琴棋書畫，都是什麽啊？”
“就是古箏，圍棋，書法和國畫。”
小女孩耐心的跟她解釋著：“雪姐姐很聰明的，學習的也很快，總之就是很厲害啦，你到時候就知道了。”
“嗯。”
陸慕之點點頭，滿臉羨慕的看著台上的王冰雪。
“對了，你會什麽啊？”
“我？”
陸慕之笑眯眯的說道：“我會跳舞呢。”
“這算什麽技能啊。”
小女孩滿臉失望的看著她，“大家都會跳舞，有的會漢舞，有的會民族舞，有的會拉丁舞，反正很多很多啦。”
會所謂的跳舞可真不是什麽稀奇的事情。
聽到她這話，陸慕之被打擊的厲害，有些鬱悶的趴在了自己的桌子上。
旁邊不遠處，陸莫羨也遭受到了打擊。
在育英的時候他是最聰明的，文化課也學習的最好，但在這裏，很多孩子的進程都比他快，大家甚至有的都學習到小學五年級的課程了。
這是個天才聚集的班級！
僅僅一個上午的了解，就讓兩小隻受到了莫大的打擊，他們隻能老老實實的聽老師講課，希望能跟上班級的節奏。
不能被別人比下去！
不管是陸慕之還是陸莫羨都下定了決心。
接下來的幾天，兩小隻都異常忙碌，以往放學後他們會很輕鬆的完成課程作業，然後各自發展各自的興趣愛好去玩兒。
可在這段時間，兩小隻都不再玩耍了。
陸莫羨放學後就拚了命的學習文化知識，爭取讓自己的進度也趕上小學五年級，陸慕之則是瘋狂的訓練美術跟舞蹈。 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>