省委中心組（擴大）專題學習會如期舉行。
中心組的學習聽起來似乎很高大上，但其實就是一個理論學習的方式，按照相關的解釋，中心組學習全稱應該叫做“省委理論學習中心組學習”，這個學習的內涵是“領導班子和領導幹部學習理論、加強思想政治建設的重要形式，是運用理論指導實踐、提高科學決策水平的有效途徑，是發揮領導幹部帶頭作用，推動全黨理論學習深入發展的組織保證”，簡而言之，就是通過當下來自中央的重要精神進行學習，使之能迅速貫徹到各項工作中去的一種學習方式。
省委中心組學習形式也有多種，其中一種較為常見的是擴大會議學習，而這種擴大學習，往往在參會成員的規模上也無定製。
像很多時候，這種以括號擴大形式的會議一般說來是開到省委委員，或者也有省委候*補委員，也有將人大、政協乃至檢法係統的領導幹部納入進來，規模不一。
不過這一次的省委中心組（擴大）專題學習會規模就比較大了，像省委委員、候補委員，也就是說所有市長、書記都要參加，同時人大、政協以及檢法係統的領導幹部都全體參加，甚至也好包括一些省屬大型企業和高校的主要領導。
十八*大精神在現在無疑是最大的，隻要是黨員幹部，就不能不認真學習領會，尤其是對一級領導來說，隻有深刻領會十八*大精神，你才能明白下一步的工作你該怎麽做，但是，十八*大全文洋洋灑灑兩萬多字，涵蓋範圍極廣，內容豐富，含義深刻，如何來結合自己的工作，讓自己的工作能融會貫通十八*大精神，這也是一個問題。
這一次學習顯得很正式，省委辦公廳一一電話通知到位，同時還以公函形式發到各單位，要求請假必須自己以書麵形式向省委請假，還要經過省委*書記尹國釗的批準才準假。
專題學習會下午兩點半準時開始，既然是專題學習會，自然也有專門來負責引導學習的專家學者，省委黨校一位教授和昌江大學一位知名學者來對十八*大精神來進行了一次細化解讀，也算是一個學習形式。
應該說這兩位學者教授的輔導都還是相當精彩的，從三大傳統發展模式的終結到二次改革轉型，從投資和消費之間的脫節關係到如何來調整收入分配格局為消費主導打開通道，從城市化與消費格局之間的關係到低碳生態的崛起發展新模式，洋洋灑灑，這兩位的學習輔導就花去了一把個小時，但不得不說人家是靠吃這碗飯為生的，口才極佳，引經據典，聽得大家也興趣高昂，連尹國釗和陸為民都聽得頗為意動。
接下來就是各位常委們就自己對十八*大精神的領會來做闡述，當然常委們都會按照自己的工作分工結合工作來談自己的體會。 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>