………………
大唐元貞五年七月初八，這是一個值得人們記住的日子。
郫國公何稠上書，他所著的何氏工物終於完成了，直接由侍中封德彝送到了李破麵前，交由皇帝禦覽。
全書分為六卷，共四十二冊。
內容涉及術數，堪輿，建築，雕刻，織染等工藝技術，農業工具製造等方麵的知識，最重要的其實還是何稠的老本行，建築工程類的方方麵麵。
這是何稠的著述，卻也凝結了很多前人和今人的心血和知識。
何稠在前隋曾掌管大府，任職太常寺卿，他的著作中所講述的，其實是對前隋乃至於魏晉南北朝進步工藝的總結。
尤其是在各種建築方麵，因為前隋接二連三上馬各類大工程的緣故，其在各類建築門類上得到的經驗和進步，都非前朝所能及。
還是那句話，前隋雖然亡了，但它所留下的遺產卻還一直璀璨生輝。
尤其是唐初這段時間更為寶貴，想把這份遺產頗為完整的繼承下來，並不容易。
李淵父子因為受時代所限，很難做到這一點，可李破卻在不停的追尋著蛛絲馬跡，也在不停的收獲著前隋遺留下來的最為寶貴的東西，知識……
………………
這一次李破沒有嫌煩，而是拿出了十二萬分的耐心，一冊一冊的先行拜讀了何稠的大作。
並讓人把賈思勰所著的齊民要術取來，和何稠的著述做出一定的對比。
在這中間，他幾次召集太常寺，少府，工部的官員進行論述商討，看上去比製定唐典，修訂隋史時還要上心許多。
他並非故意做出姿態，可所謂上有所好下必甚焉，他這番動作確實激起了一些人的著作熱情。
何氏工物到了此時，該是刊行天下的時候了。
這種著述的作用在於知識的傳承，不使生產力退步，中原每一次戰亂，都會造成知識流失的現象。
尤其是胡人入主中原的時候，他們對生產力造成的破壞尤其嚴重，社會發展陷於停滯都是好的，很多時候都是以退步作為結尾。
當讀過書的人們認為給胡人效力是理所當然的事情的時候，就更為可怕，他們會想出許多主意來幫胡人鞏固統治。
愚民和阻止社會進步就是其中的常態化操作。
為虎作倀，不過如此……
……………………
而在六月間，匠作監竇師綸率匠作監眾人已經驗證過了雕版印刷術。
他們這段時間不但自己製作了更為精良的雕版，還用雕版印出了一冊千字文。
千字文是南梁武帝命給事中周興嗣編纂的時文，四字為韻，語句流暢，簡潔生動，保羅萬象，文采斐然。
因為刻意為之的關係，其中沒有任何重複的漢字，據說是周興嗣從王羲之的蘭亭閣序中挑選出一千個文字所作，可謂是匠心獨具，極盡機巧之能事。
傳出後漸漸成為了貴族為兒女啟蒙時的必讀文章，差不多也就相當於兒童的啟蒙讀物了，像是李原就受到了千字文的荼毒，很是被打了許多竹板。 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>