何湘擦了擦嘴，說：“走吧，我們去看大媽上課去。”
呂小花摸著肚子：“湘湘，我吃飽了就犯困，現在不想聽課。”
何湘看著她，又看了看王小明：“那好，小明送小花回教室，我自己去看大媽上課。”
王小明：“不行，我想跟你一起去看，讓她自己回教室。”
何湘一臉失望地看著王小明：“小明，大好的機會你不要？”
王小明：“什麽機會？”
何湘：“護花使者啊。”
王小明看了眼呂小花：“就她，花？”
何湘點點頭：“嗯，她叫小花嘛。”
不知怎的，王小明似乎被說通了，他看了眼呂小花，覺得何湘說的挺有道理。
他對呂小花說：“起來吧，一起回教室。”
呂小花一臉嬌羞地站了起來。
吃飯的時候，她還覺得自己跟王小明的關係是親情。
現在吃飽了，忽然又覺得他倆之間是愛情了。
她扭扭捏捏地走到王小明身邊，對何湘說：“湘湘，那我們先走了啊。”
何湘點點頭：“嗯，路上慢點。”
與王小明、呂小花他們告別，何湘上了二樓。
二樓有一個大房間，裏麵坐著一群學生。
他們麵前隻放紙筆，沒放飯菜，應該是在上課。
學生們正前方的牆麵上，貼著一層白板紙。
食堂大媽正站在白板紙前，一本正經地給學生們講課。
大媽見何湘過來，熱情地招呼道：“小姑娘，你來啦，找個地方坐下吧，我剛準備給他們講狀語。”
狀語？這不是初中就學過的內容麽？
大媽不是教數學的麽？
怎麽又開始教英語了？
帶著滿腦袋的疑問，何湘乖乖坐到了一個空位上。
她旁邊的女生看了她一眼，仿佛被嚇到，抱著筆記本悄悄挪到了別處。
何湘皺了皺眉。
她長得很嚇人嗎?
她自認為長得還蠻好看的，怎麽剛才那個女生這麽怕她？
難道——
這個世界的審美，和現實世界裏不太一樣？
何湘沒想太多，抬頭聽食堂大媽講課。
食堂大媽拿起一支白板筆，看著他們：“同學們，誰來說說，狀語是什麽？”
同學們均搖了搖頭。
搖頭的同時，又有幾個同學收拾東西，從何湘身邊離開。
食堂大媽看著這些同學，一臉的不解，但是她沒往心裏去，給他們講解：“狀語的主要作用是修飾形容詞，或者修飾一件事。這樣說，你可能會覺得比較抽象，沒關係，我會給你們舉幾個例子。”
這句話說完，何湘身邊的同學已經走光了。
食堂這個大房間裏涇渭分明，一邊坐著何湘，一邊擠著一窩同學。
食堂大媽終於忍不住了，問他們：“你們怎麽了？”
其中一個小姑娘畏畏縮縮地說：“大媽，半年前的那個校霸——”
大媽警惕心頓起：“校霸怎麽了？哪裏有校霸？我去幫你們打他！”
說著，大媽從角落裏拎出一根擀麵杖，作勢要去打架。
小姑娘指了指何湘：“她回來了，就坐在這裏。”
大媽看了眼何湘，愣住：“你是校霸？”
何湘：“呃……好像是吧。”
大媽將擀麵杖放下：“看著不像啊。”
何湘笑了笑：“我也覺得不像，他們都這麽說，那就算是吧。” 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>