何湘沒有看群消息，隻是一臉疑惑地看著林孤。
他怎麽毫發無損地出來了？
花兒呢？
花兒又鑽回地板裏去了？
林孤指了指她的電腦：“在跟人視頻？”
何湘看回電腦：“我在給同學們梳理高中化學知識體係。”
“哦。”林孤往後退了幾步，“你先梳理，我一會兒再和你說。”
“好吧。”
何湘心道：還梳理什麽呀？他們早就沒心思聽了，一個個八卦得跟什麽似的。
但是明明杵在她麵前，感覺怪怪的，還是講題來得輕鬆。
她看著同學們的頭像，問：“我們剛才講到哪兒了？”
夏小安：“何老，你現在是不是不方便給我們講課？”
何湘：“方便，怎麽會不方便？”
這幫孩子，就愛腦補。
穀小七：“何老，要是不方便的話，我們改天再梳理。”
何湘心道：半年前就說要給他們梳理，這都耽誤半年了，馬上就要高考，再不梳理，恐怕會來不及。
她對同學們說：“方便，有什麽不方便的？剛才是不是講到離子反應的概念和條件？我們接下來繼續。”
班長白小仙也看不下去了：“何老，改天再講吧？”
何湘還在努力勸說：“不用改天，就現在，今日事，今日畢，明日複明日，明日何其多。你們還想不想考北大華了？”
正說著，何湘發現有同學的頭像顯示“已離開”。
仔細一看，是王小明。
何湘沒有在意，繼續說：“當然，我是相信你們能考上的。隻要這一秒不放棄，下一秒一定會有希望。”
又有幾個同學的頭像顯示“已離開”。
何湘有點無奈，繼續給他們打雞血：“山岩千煉，曆經錘鑿獲清白。鳳凰涅槃，試遍滄桑得新生。”
又有人陸陸續續顯示“已離開”。
何湘麵對著電腦，決定用知識點來爭取：“還有電化學、化學平衡、離子平衡、有機化學、蓋斯定律沒講……”
話沒說完，同學們全都離開了。
何湘發了會兒呆，無奈地關了電腦。
林孤走上前去：“何老師。”
何湘抬頭看他：“嗯？”
林孤：“你講得挺好的。”
何湘一臉無奈，她使盡渾身解數，都沒能把學生留住，明明這是在揶揄她嗎？
注意到何湘的表情變化，林孤意識到自己說錯話了。
他本意是想鼓勵她，沒想到適得其反，有點尷尬。
他道：“不好意思，我不太會說話。”
何湘搖了搖頭。
他是誰？他可是這個程序的創造者，是神，他做什麽都是對的。
他就算天天對著所有人破口大罵，也沒有人敢怪他。
她隻不過是沒想到，這幫孩子竟會過分腦補，yy她和明明的關係，還有點過度體貼。
要知道，她以前可是明明的老師啊，教五門課的老師！
一日為師，終生為父，她簡直可以給他當五輩子媽了。
林孤將裝有林花兒的自封袋拿出來，遞到何湘麵前。
何湘看著自封袋裏綠色帶刺又黏糊糊的東西，有點惡心，沒敢伸手去接，她問：“這是什麽？” 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>