趙建國沒有為取消試點的事情去花費心思，反倒把他和張長順的矛盾公開化了。事情還得從試點說起，前段時間，縣裏一個勁兒地催報試點的情況，長順則盯著要取消試點的進展，兩下裏一齊發力，趙建國吃不消了。你想啊，試點是縣委的決定，趙建國作為分管領導，抓試點是分內的事兒，如果沒有進展，你的態度和能力都成了問題，無法向縣委交差。同時，趙建國也不敢上報取消試點的申請，雖說這事是長順授意的，但作為分管領導，上報就等於是默認，是讚同，也是嚴重失職，同樣無法向上交待。兩件事交織在一起，擇不開剪不斷，讓趙建國進退兩難。無奈之下，他想到了給鄭書記寫封信，匯報開展試點的前後經過，同時也為自己開脫。讓所有人都始料不及的是，這封信不僅改變了他自己的命運，同時也改變了張長順的命運。
鄭書記沒打招呼突然來五區檢查工作，到了之後點名要聽運動開展情況的匯報，由於事先沒有溝通，長順一點兒思想準備都沒有，支支吾吾，說不出個所以然。他用眼神兒示意趙建國來匯報，趙建國心領神會地點點頭。長順寒暄之後說了幾句客套話，就把趙建國推了出來。趙建國真不含糊，翻開筆記本，看都沒看一眼，就侃侃而談地匯報開了。從領導重視、周密部署，到精心組織、發動群眾，從開展四大、試點引路，到整頓、改進工作，有計劃、有步驟、有觀點、有事例，絲絲入扣，頭頭是道。趙建國滔滔不絕的匯報，聽得鄭書記不住地點頭，心裏十分欣賞這個年輕的小夥子，腦瓜兒靈透，能說會寫，啥事兒一點就通，問什麽張口就來，說出話來一套一套的，不像那些工農幹部，個個都是悶嘴葫蘆，就知道悶頭兒傻幹。與鄭書記的感受截然相反，趙建國的匯報聽得張長順臉上發燒，心裏那叫不是個滋味，雖說他給自己解了圍，但匯報的東西都是些沒影兒的事兒，竟然讓他說得有鼻子有眼兒，跟真事兒似的。長順想不明白，現在這些年輕人滿腦子就是想進步、想當官兒，專揀領導愛聽的說，能把幹魚兒說蹦嘍，扯泡都不帶眨巴眼的，幹事一點兒都不踏實，這樣的人反而討領導喜歡，提拔得也快。
趙建國子虛烏有的匯報，聽得鄭書記異常興奮，連聲誇讚小趙區長思路清、對策準、進展快、效果好，給全縣的工作帶了個好頭兒，作出了表率，當即決定半個月之後在這兒召開全縣的現場會，以此推動全縣運動的深入開展。雖說趙建國匯報的是五區的工作，現場會也要在五區召開，但鄭書記對長順和五區的工作卻隻字未提，好像他這個區長根本就不存在似的。長順並不計較這些，他所擔心的是這個事情怎麽收場，一旦成為全縣的標杆兒，孫老師等幾個人的**分子坐實了不說，凡事兒都要先行一步，很多做法都要先在你這兒試驗，成熟了再往全縣推，不知道又要整出多少妖蛾子。長順真恨不得抽自個兒嘴巴，當初怎麽想的，讓趙建國分管這個事情，到如今事情越整越大，已經回天無力了。
長順光想著以後的事情了，連鄭書記問他的話都沒聽清，張口結舌地“啊”了兩聲，趙建國趕緊給他提醒兒，“鄭書記問你，現場會在這兒開有問題沒有？”
“沒有，一點兒問題沒有！”長順滿口應承，書記已經拍板兒的事情，困難再大也得克服，“鄭書記，隻是我們在這方麵沒經驗，您得多指導。” 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>