第一千五百五十四章 暗中觀察

第一千五百五十四章 暗中觀察 給孩子請家庭老師，薛雪兒不敢疏忽，特意問了好多家長，找到了一家很不錯的培訓機構，從中聘請了一位有經驗的特級教師來參嘉澤的老師。 沒兩天的功夫，老師就已經把嘉澤的底細給摸的七七八八。 她還特意找到薛雪兒，說道：“現在孩子還在上小學，打基礎是關鍵，我看嘉澤以前的成績不怎麽好，可他跟我學習的期間很刻苦，所以我想問一下是不是嘉澤在學校的老師有什麽問題。” 薛雪兒請的這位老師，不僅關注學生的成績提升，也很在乎他們的心理健康。 “不關老師的事，是前幾年嘉澤沒有把心放在學習上。”嘉澤班上的老師很負責任，薛雪兒自然不會讓人家背鍋。 聽到孩子媽媽這麽說，老師放下心來，“如果是這樣，那我有把握在一個月之內，讓嘉澤每項成績都提高十到二十分左右。” 小學想要取得優秀成績並不是件難事，所以老師才敢誇下海口。 她這麽講，可把薛雪兒高興壞了。 雖然對於孩子的成績沒有太高的要求，但能夠進步明顯是好事。 可越是這樣，越是誘發了她內心的好奇。 就這樣，薛雪兒撥通了嘉澤班主任的電話，很奇怪的是，班主任也不知道嘉澤最近的變化出於何處。 她們兩人聊天，最後以薛雪兒哪天有空去學校看看告終。 這天，趁著家裏沒事，薛雪兒稍微打扮一下就溜到了小學。 為了不引起嘉澤的注意，她特意換了與往常不大相同的風格的衣服，重新做了個造型，並且戴上了口罩，帽子以及墨鏡。就算是再熟悉她的人站在跟前，也不一定能認出包裹的嚴嚴實實的她。 但同樣，為了防止學校保安把自己當成壞人趕出去，她也告知了嘉澤的班主任。 在班主任的帶領下，她偷偷摸摸的觀察起嘉澤在學校的狀態。很快，她就發現了一些蛛絲馬跡。 嘉澤下課之後不在自己的座位上待著，也不跟他的小夥伴們瘋鬧。反而是帶著自己的書本徑直走到珍妮的座位上，拿著筆跟珍妮聊起天來。 不能進班影響孩子們的學習，薛雪兒隻能遠遠的看著，在心裏麵猜測嘉澤應該是在給珍妮講題。 上課鈴聲響起後，嘉澤重新回到自己座位上。薛雪兒發現他沒有像以前老師跟自己說的那樣上課不專心，時常發呆。嘉澤有在認真的聽著老師講課的內容，還做起了筆記。 到了放學更是不得了，他不是直接拎著書包跑出校園，一反常態的拿起了掃帚開始做起值日。 薛雪兒記得嘉澤打掃衛生的時間是在星期五，而今天顯然不是他的勞動時間。 大腦靈光一閃，她目光轉移到了還在慢吞吞收拾書包的珍妮身上。 能夠讓不怎麽喜歡幹活的嘉澤主動做衛生，在學校裏麵，恐怕也隻有珍妮才能讓他心甘情願了。 看到這裏，薛雪兒一切都明白了。 怪不得嘉澤會主動讓自己去給她請家庭教師，原來是希望能夠自己學完之後教會珍妮。 小家夥長大了呢！ 薛雪兒在心裏想著，別提有多欣慰。 她主動找到班主任，希望班主任不要告訴嘉澤今天自己來到過學校，班主任一口答應。 晚上回到家，她把今天目睹的內容講述給了歐陽慶安聽，眼中閃爍著笑意，“我本來以為是珍妮一個人單相思，沒有料到她還真的捂熱了嘉澤這塊石頭。” “我也沒想到，我們教他那麽多遍他都不願意聽，現在家人願意為了珍妮改過自新。”