他用那條大尾巴圍住自己的身體，模樣依舊幹淨可愛，柳如熙說：“我可以確定，我們睡著之後同時進入了那個空間，然後經曆了你所說的事情，你可以跟紀良源說一下這件事，也許他能幫你查出那個奇怪的骷髏頭所代表的東西。”
林雪：“連你都不清楚那個骷髏頭的來曆嗎？這次還真奇怪，以前都是我一個人靈魂出竅，去到了那些奇怪的地方，或者是我自己一個人做了一些恐怖的夢，這次居然跟你一起去了那種地方，柳如熙，你說會不會是別人把我們的靈魂抽了出來，安放到了那個地方，故意讓我們看到了那個老人還有那個血紅色的骷髏頭？”
柳如熙：“若是被別人強行將自己的靈魂從身體內抽離的話，都會感覺到一些不適，我沒有感覺到有什麽不對，你有沒有覺得哪裏不舒服？”
她搖搖頭，沒說話。
日子一天天過去，假期總有結束的一天，林雪沒有忘記自己是一名大學生，她跟柳如熙使用引路燈回到了大學的校園內。
在大學裏過的日子非常無聊，林雪必須去上課、畫畫、寫作業或者提前準備好以後用得上的論文。
有部分同學會選擇曠課，逃課或請假不上課，林雪卻不像她們一樣，她隻想跟以前一樣，有課就去上，有作業就去完成，因為她是中國畫專業的，所以除了學習一些概論、美術史、古典詩詞、古代漢語之外，她還需要去上一些需要使用畫筆的寫生課。
這個係的教學以中國畫的基礎理論與基礎實踐為本，傳統課的核心是創造性地領悟中國意象美學的內涵，寫生課的核心以體驗中國藝術的創造精神為基礎，創作課的核心是傳承中國文化的精神。
林雪了解到大一、大二的教學為基礎課程學習，學習掌握傳統繪畫的技法，領悟傳統美學的精神，然後到了大三就必須選擇進入水墨人物畫、工筆人物畫、山水畫、花鳥畫這四個專業方向裏學習了，林雪覺得自己比較擅長花鳥畫，她覺得自己不太擅長山水畫和人物畫。
熬過了大三之後，到了大四，她就要進入工作室了，然後在工作室導師的指導下進行學習。
林雪成為了這所大學裏最普通的一名學生，她不算非常優秀，成績也就算中等水平，她一邊想象著自己的未來，一邊努力地去學習更多新的知識。
白天的時候，柳如熙一般都會呆在林雪的包裏麵，到了晚上宿舍關了燈，他們會睡在一張床上，隻有林雪知道自己的旁邊還趴著一隻白色的狐狸。
在某個高級會所的女衛生間內，楊美月躲在一個隔間內，她右手緊握手機，抖著聲音對電話內的人說：“爸爸，救救我——我怕——” 本章已閱讀完畢(請點擊下一章繼續閱讀!)