曼圖爾特科長大少爺走了已經一周了，坐在悠閑的電腦前悠閑打著字的悠閑的我，拿起悠閑杯子悠閑的喝了一口悠閑的水，沒有人伺候的感覺有點空虛啊，看來真是應該找個對象了，找個對象來折磨我一下。手機響了長少爺。長少爺有啥事？”對麵的聲音顯得很高興：“劉同誌，我成功了。”我沒興趣，平靜中帶著討好：一個遊戲通關？那個遊戲？好玩嗎？”自動進入伺候人模式，“玩玩玩，你就知道玩！我可是真抓實幹比賽的第三名呢。”人力資源福利科也能有業績？”我都把這種道謠言給忘了，太方夜譚了吧？真不是我瞧不起少爺，福利科要權利沒有權利，要奮鬥沒有奮鬥的一個科室，難道其他貴公子這五年都在旅遊。“怎麽了對我那麽沒自信。這可是三大評測公司一起測評出來的。什麽？業績？沒有，怎麽會是考評業績呢。”我仔細想了想，是啊考評業績肯定不會在後勤部門個“真抓實幹”比賽裏的“實幹”兩個字幹擾了我，因為聽起來太無聊所以沒有收集這方麵的情報。我來了點興致：“那你們比的什麽？”少爺倒是不耐煩了：“本來還以為安排你幫我來贏得比賽的才從不解釋。我父親找你，呆會我的新秘書將會把地址用短信發給你，你過來就好了還才了，看來被打擊的還不夠。不過，就我活了二十七年的經驗來看。兒子沒心沒肺的，老子必然了心，老子沒心沒肺的，兒子必然身經百戰，當然這些都是正常情況下，要是有特殊情況才會完全不同。要這樣來想，韋斯特董事應該是個很事無巨細的人吧。評測？真抓實幹？五年好像明白了。看來不是業績，而是那個道消息出了錯誤。假如真的隻是考核單純的業績，雖然是輩之間的比賽必然會牽扯到家庭的利益。家庭和家庭之間會相互打擊。用到了測評公司，還是三大外部評測公司，應該是測評了輩的能力，要這樣來看韋斯特董事還真是有眼光，是一種依靠在人力資源部看到那麽多成功人士的資料來促進曼圖爾特學習的策略，要這樣看應該還需要一個人來努力教導他才對。難道我無意之間調教少爺的結果是：他就這樣成功了？真是個好運的家夥。不過我還真是為少爺感到高興，畢竟在一起呆了五年。這些測評可是非常複雜的：五年前的能力水平，各種理解能力，學習能力進行計算，算出初始值，然後才正式開始進行比賽。五年後，誰的能力上升越多，那麽他的得分越高，最後才能獲勝。所以這些孩子們的勝負不是那個人更優秀，那個人就能獲勝，而是那個人的進步大才算的上是優秀，當然聰明人一點的進步經過複雜科學的換算公式等於愚笨孩子很大程度上的金幣。自己的孩子笨不丟人，大家都是場麵人，因為這種事而嫌棄別人並不能帶來榮光，而假如在這五年之內自己的孩子能力大幅提高。不光光是體現孩子的潛力，也是體現了家庭教育的實力，大大地掙了麵子。整個的規則都為了體現有錢人的公平苦笑了一下。不得不承認，這個世界隻有地位相當的人才有公平。
下了班，按照地址坐地鐵來到了城外的一處別院。仔細想想曼圖爾特在我的調教下立下了汗馬功勞，我應該受到獎勵吧，好事，好事。走進院，雖然這個院挺別致的，但是這院明顯簡單了，按下了門上的門鈴。開門的是一個書卷氣濃重的瘦高男子，幾乎是仰著下巴跟我：“你就是人力資源部的職員吧？”我疑惑：“你是？”“職員就是職員，連我都不知道。算了，先進來吧，別讓韋斯特爵士久等。還以為他是韋斯特董事呢，我可是以盡快的速度趕到的，還沒有遲到。不過這種奇怪的人到處都是，我不在意的走進屋裏。看到了看起來就像韋斯特董事的韋斯特董事。圓臉，有些禿頂，微微鼓起的肚子，一臉的正坐在一個尺寸看起來就不適合他的沙發上喝著茶，在房屋四周都是各式各樣的遊戲製品和英雄模型，使得韋斯特董事的存在變得更加突兀。韋斯特看到我來了就點頭向我行了個禮。我還真是受寵若驚。“您好。請問您叫我有什麽事？”他看了下我，笑了笑：“請坐，請坐，有什麽事坐下來，梅老師也坐下。”我坐下了，還不客氣的給自己倒了杯茶。“聽曼圖爾特了。劉先生一直很照顧他，今他能有這樣的成績你的功勞不。一直以來都對曼圖爾特的能力水平進行測評。從到大能力增長緩慢，後來換了梅爾斯老師以後進展也不大，直到聘請梅爾斯老師的第四年才顯示犬子能力增長速度增加，令人欣喜不已。直到這種情況出現的第三年才發現，梅老師教的東西和孩子所學的東西在測評上的效果完全不同，才開始調查起來。”梅爾斯輕咳了兩聲：“爵士先生，那些都是我打基礎打得好。要知道就像教育理論中的一樣，可能他並沒有聽進去，但是那些話都能潛移默化的改變孩子的基礎。我不斷地跟他講述他學習的重要後他就稍微學習了那麽一下就能力倍增了。”韋斯特董事點點頭：知道了，功勞是你的那一部分，不會跑的，但是你也不得不承認我眼前的這個年輕人的幫助。對於這位年輕人，我是一定要給他寫好處的。”我知道好事在衝我招手：“韋斯特董事，幫助科長工作也是我分內的事，而且令公子溝通的技巧很高，雖然學習能力不夠強，但是不得不公子是個善良，灑脫的人，為了錢，為了利益讓他去學習，他不會感興趣的。”韋斯特董事明顯開始思索：老師突然插嘴：“胡，曼圖爾特少爺將來會繼承爵士的一切，怎麽能為去學那些稀奇古怪的東西？”韋斯特董事一揮手，阻止了梅老師的話：“請劉先生，曼圖爾特會為什麽而學下去？”“大義。”斯特董事一看就是商海沉浮的人，完全沒有聽過什麽叫做大義，當然這話我不能跟他。“這個，大概就是讓少爺有個感同身受吧。少爺的生活太好了，讓他有一些動物本能的掙紮，他才能理解生命的不易。而這時候少爺再看到那些為了生存而不斷努力還吃不飽穿不暖的人，他就會有很大的改變。”這樣的大義啊。把自己變成窮人以後看窮人啊。不好意思，這裏沒有什麽外部人士我就直了，看到那些窮人，我的第一反應就是發笑，並且告訴自己絕對不能失敗，並且向他們一樣。”看來韋斯特董事不會明白了，祝曼圖爾特少爺好運吧。“都忘了正經事了，這個房子就是曼圖爾特生活了五年的房子，這次他確實成功了，本來想跟兩位先生一起在這裏慶祝一下，不過曼圖爾特不願意。”是啊，這個梅老師什麽都沒做，經常擺出一副架子，並且看起來十分絮叨的樣子，他當然不願意見到。“不多了，這裏有一封給劉先生的推薦信。報酬單薄實在是難以 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>