師父誌得意滿的：“光努力是不夠的，還需要更加嚴謹的計算係數。現在你看這個東西非常簡單，雖然實施起來很難，但是越是簡單的東西，需要考慮的問題就越多，覆蓋範圍就越大。對於這一方麵我再仔細的講解一下吧。”
“好啊。師父還沒有舉出恰當的例子呢。隻有完整的模擬出流程才更生動。”
就再用其他方式講一次。講這種東西，我能從五種不同的角度來描述。簡單來，這個官員加薪模式以每個暫定為家庭為單位。而在家庭中又以錢的流動反映出家庭的情況。”
“我是個單身漢。這一，我隻買了一個麵包五元，一大瓶水五元，由於這兩個都是食品，所以兩項相加為十元，列在食品類中。再次假如我們隻計算這一的各個指數。食品項被單獨提出來。發現麵包五元和大瓶水五元。”
“根據當地物價成本，每個麵包和大瓶水都隻需要三元。也就是需要六元就能解決的問題，我用了十元。就變相的表現出這個人的醫院，他是有能力買更貴的食物。六元計入居民維護開銷，四元計入居民食品開銷。”
“就此計算出我的評價。居民維護開銷為正值，就此獲得六元安民值。居民食品開銷存在，增加四元富民值。”
“就像我到的這個案例一樣，慢慢地數據就開始匯總。一千戶居民的鎮，九百戶達到了安民值。用未達到的一百戶根據相關比例抵消一部分人。暫時按照人數比：一比一來抵消。未達標的一百戶不計算其富民值和樂民值。所以，八百戶按照物價等其他數據計算出的平均物價指數為一百二十元。最終這個一千戶居民的鎮管理全體得到九百六十安民值。”
“富民值和樂民值是平等的。富民值代表了購買的物質，樂民值代表了購買的這些大部分是附加在某個事物上的。這裏更多的是三個元素之間的轉化即居民維護費用，居民需要費用，居民投資費用。按照物品的種類分為：高消耗奢侈品即化妝品。觀賞侈品即畫，投資侈品即汽車，投資品即黃金，集郵，學習型投資品即書籍，教材。把購買的東西根據計算入富民值和安民值。”
“最後，計算出這三種數值，最後經過匯總，成為所在管理者的成績。這樣就完成了一個官員成績的計算過程。”
“上麵那部分全部是用電腦係統進行計算。而後麵就是五個月的時間根據經濟條件設定各種係數，來判定給出獎金的大。比如：某個省安民係數很低，那麽需要讓更多人安民，那麽安民值越大發出的獎金越多。一千戶居民每年的安民值隻有五百，每年在以速度增長，而這一年增加到了八百戶，那麽著速度就會在安民權重中曾加評分。”
“這係數是年前製定好的，而需要評估的就是獎金的具體數額而已。當然，越是數據高，就越需要詳細的原因明，審核人員能查看為什麽會那麽成功，同時還可以從數據中找到相對應的明。才能承認。”
聽起來不複雜：收集數據，數據分類，分析數據，用係數變成獎金。但是實施起來太複雜了。每一項幾乎都會產生爭議，不過隨著技術的發展應該會越來越容易實現吧。畢竟製度的發展緊貼現有環境中的資源。
“師父這麽發雜的方案，還會有各種各樣的其他問題，會那麽容易實施嗎？有些官員為了拿高薪采取迅速發展的短視政策就會導致管理地區發展畸形，而且那麽大的動作相當於大型改革了。”
“所以這是兩個部分。一個部分是政績考核依舊存在，另一部分是獎金模式。這兩個考核方法一個代表了賞，一個代表了罰。提高人員的積極於改革是否有必要，就要看這個國家有沒有能力改革和改革的意願。其實改革隻要是向好的方向發展總是不晚。”師父淡然的著，一直盯著電腦屏幕，看來已經為這件事思慮很久，所以直接出來了。 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>